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八年级英语质量分析.doc

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上传人:xiang1982071 2021/3/22 文件大小:62 KB

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文档介绍

文档介绍:古敢中学2010-2011学年上学期八年级英语




一、试卷的基本情况试卷题型相对稳定,结构合理简约。
1、本试卷采用闭卷形式。本次考试满分为120分,考试时间为120分钟。全卷分为四大板块,即听力测试30分;英语知识运用35分;阅读测试30分;写作25分。
表1 试卷分布及各部分占分比例
题型
小题量
分值
比例
听力
25
30
25%
单项选择
25
25
20%
完形填空
10
10
%
阅读理解
15
30
25%
词汇运用
10
10
%
书面表达
1
15
%
题型结构适合学生的认知发展水平的命题思路,在整体结构上趋于合理,不同的题型结构考查不同的教学目标。各部分占分比例与课程标准、教材的知识结构相一致。
2、面向全体,难度适中
本试卷体现新课程理念,试题编制科学、规范,题意表达清楚,语言准确、简洁;注重基础,强调能力,着力落实“考查学生用英语做事情的能力 ”的指导思想。

表2试卷各大题的平均分及难度值
题型
满分
平均分
难度值
听力
30


单项选择
25


完形填空
10


阅读理解
30


词汇运用
10


书面表达
15


二、试卷质量分析
1.试卷总卷难度值分布情况
题型
分值
占试卷总分的比例
难度值
容易题
66
66%

稍难题
20
10%

较难题
24
24%

2.试卷区分度分布情况
题型
区分度
听力

单项选择

完形填空

阅读理解

词汇运用

书面表达


从以上情况来看,区分度好的试题分值占试卷总分的60%。
三、试卷的特点
1.本试卷的选材具有一定的时代感和知识性,注重教育性。所选用的语言材料题材多样,涉及社会现状等内容,紧扣学生的生活实际,从不同的角度直接或间接地考查了学生的听、说、读、写等语言运用能力;同时也注意到测试对教学的导向作用。如,完形填空的话题是有关家规的,阅读理解的A语篇是有关看病的,B语篇是关于寓言故事的
话题,C语篇是有关逸闻趣事的。学生对这些话题比较熟悉,也比较感兴趣。
2.本试卷试题的难易度适中,注意知识面的覆盖,双基并重,突出能力,不出繁、怪、偏题。考查到的知识点都是《英语课程标准》里需要学生掌握的知识。另外,本试卷也安排了极少量综合性较强、灵活性较大的题目。如阅读理解第50小题,就需要学生分析概括文章才能得出答案。
3.阅读理解加了表格,并注意表格的美观性和实效性。既起到了缓解考生的心理压力,又起到了对题意的提示和启示作用。
四、考生典型错误案例分析
1.单项选择第49小题:
----Can I get you something to drink?