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奶奶最喜欢的铃儿.ppt

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文档介绍

文档介绍:北师大版教材小学语文三年级下册
《奶奶最喜欢的铃儿》
周庄小学 朱冬梅
说教材
  教材分析:
《奶奶最喜欢的铃儿》是北师大版教材三年级下册第-课中的-篇课文,该单元以“亲情”为主题展开。   它主要写了奶奶退休在家很寂寞,她有一个爱好就是收藏铃儿,冬冬为了陪奶奶,就到奶奶家看望,干活,聊天,所以奶奶最喜欢冬冬按响的门铃。奶奶疼冬冬,冬冬爱奶奶,字里行间表达了浓浓的亲情。
教学目标为:
1、认知目标:认字6个,写字7个。理解“看望”、“问候”、“收藏”、“喜欢”、“美好”等词语在课文中的意思。
2、技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,知道奶奶最喜欢哪只铃儿。 
3、情感目标:感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬。
教学重点:
能正确、流利、有感情地朗读课文和(感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬。
教学难点:
体会奶奶为什么最喜欢冬冬按响的门铃。
说教法和学法:    在本课的教学中,主要采用“品读法”的教学方法。以读代讲,品读结合,利用各种形式的读,如:教师范读、自由读、学生朗读、诵读和齐读等,让学生在朗读中体会、品味、理解和感悟,体现学生的主体地位。
  苏霍姆林斯基说: “语文课,我只教会学生阅读与思考。”在一次次的形式多样读中,引导学生去领悟文字中间蕴藏的情感,思考文字背后的意义。从而获得更多的内心体验,更完整、准确地理解课文内容和表达自己的思考所得。给学生充裕的时间和空间进行探究、互动、交流,让学生自主的索取知识。并在阅读实践中逐步掌握阅读方

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