文档介绍：关于学生家长对学校的意见和建议
一、关于生活健康：
从生活上多照顾 ; 吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够 ; 改善午餐、水果 ; 水果品种丰富、新鲜 ; 伙食中可以减少油炸食物的数量 ; 校内进行杀虫消毒 ; 老师不要拖堂 ; 课间要保证孩子休息 ; 中午不能剥夺孩子的休息时间 ; 课间、中午让学生放松 ; 用眼卫生 ; 注意学生的书写姿势 ; 增加学生运动量 ; 穿校服 ; 天热了，饮水保证供应， 不能断水 ;
二、关于课业负担：
作业较多 ; 控制作业量 ; 作业最好能稍微减少一些 ; 减轻作业负担，降低考试难度 ; 减少每天作业量 ; 适当减少课外作业， 提高布置作业的质量 ; 孩子学****压力较大， 双休日也做作业 ; 考试难度偏大， 提高部分占比例过高 ; 引发孩子兴趣， 不是增加作业、 考试的难度 ; 多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点 ;
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通 ; 多使用家校通反馈孩子的在校情况 ; 定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学****生活情况 ; 加强家校互动，多与家长沟通 ; 建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况 ; 经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况 ; 希望在家校通上公布教学进度 ; 多些家长开放日，家校互动的活动 ; 在今天电脑普及的前提下， 还是希望班主任老师用一个笔记小本子， 家校通联系和沟通 ; 适当减少家长签名的地方， 如作业本上 ; 班主任与任课老师缺
少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内
要经常开家长会 ;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教 ; 更多的理解每个孩子 ; 培养孩子健康、积极向上的心
灵; 多关注不活泼的孩子 ; 多关注学****能力弱的学生 ; 注意个性培养 ;
改善与学生交流方式，注重孩子的特点 ; 对孩子****惯培养给予意见 ;
加强****惯引导 ; 要放大优点， 淡化缺点 ; 尽量发掘孩子的优点， 多给予
鼓励。对付每个学生 ; 加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格
给予教育 ; 如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，在一
个班级内已出现过度集中现象， 所以归根到底，学校仍然是传统学校。
不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会 ; 老师要正确分析每
个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学****能力 ; 多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。 多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣 ; 希望班主任正确评价每一个孩子， 不要对几个人特别偏爱 ; 多关注细节，多全面发展， 少一些哗众取宠 ; 更注重赏识教育 ; 对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养 ; 尽量多鼓励学生，培养学生自信
心
五、关于各科学****br/>多读课外书 ; 高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培
; 老师多明确一些课外的学****内容，最好能非常明确具体，现在有
指导，但明确、具体尚不够 ; 音乐、美术、体育课应该多样化 ; 英语教学上，在提高学生学****英语的兴趣上下功夫 ; 教学的重点