文档介绍：高中高考物理传送带问题解析
一、传送带的分类
、倾斜两种；
、逆时针转两种；
、变速或变速再变速两种
二、受力分析：传送带模型中要注意摩擦力的突变（发生在V物与V传相同的时刻）
三、运动分析
。
？
——临界之前是否滑出？
四、传送带模型的一般解法
；
，（画出受力分析图和运动情景图），注意摩擦力突变对物体运动的影响；
，利用牛顿运动定律和运动学规律求解未知量。
考点一、水平匀速的传送带
【例1】—水平传送带，绷紧的传送带AB始终保持v＝1m/s的恒定速率运行，一质量为m＝4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带间的动摩擦因数μ＝，AB间的距离l＝2m，g取10m/s2。
（1）行李在传送带上滑行痕迹的长度。
（2）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处。求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。
解析：（1）行李受到的滑动摩擦力F＝μmg①
代入数值，得F＝4N②
由牛顿第二定律得F＝ma③
代入数值，得a＝1m／s2④
（2）设行李做匀加速运动的时间为t1，行李加速运动的末速度为v＝1m／s。
则：v＝at1⑤
代入数值，得：t1＝1s⑥
匀加速运动的位移为x1=½a1t12=
接着做匀速运动的位移x2=l-x1=
匀速运动的时间t2=x2/v=
所以，从A运动到B的时间t=t1+t2=
（3）在行李做匀加速运动的时间t1内，传送带运动的位移为x传=vt1=1m滑行痕迹的长度为Δx=x传-t1=
（4）行李从A匀加速运动到B时，传送时间最短。则：l＝½at2min⑦
代入数值，得tmin＝2s⑧
传送带对应的最小运行速率vmin＝atmin⑨
代入数值，解得vmin＝2m／s⑩
【例2】如图，光滑圆弧槽的末端与水平传送带相切，已知传送带长L=8m,滑块与传送带之间的动摩擦因数为μ=，一滑块从离传送带高h=，求下面情况下，滑块在传送带上运动的时间(g=10m/s2)
(1)传送带以4m/s的速度逆时针转动；
(2)传送带以4m/s的速度顺时针转动；
考点二、倾斜、匀速传送带
【例3】传送带与水平面的夹角为θ=37o，其以4m／s的速度向上运行，，它与传送带间的动摩擦因数μ=，AB间(B为顶端)长度为25m．试回答下列问题：
(1)物体从A到B的时间为多少?(g=10m/s2)
（2）要使得物体从A到B的时间最短，传送带的速度至少多大？
【例4】传送带与地面的倾角θ为37°，从A端到B端的长度为16m，传送带以v