文档介绍：勤俭节约主题班会
勤俭节约主题班会
活动目的：
1、 进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂
得幸福生活来之不易， 虽然生活好了， 但还是要发扬勤俭节约的优良
传统。
2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好****br/>惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
活动过程
一、谈话
1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。
2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。
3、总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮
的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学****文化知识， 可以去公园
玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧
无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈
一谈有关勤俭节约的话题。
二、讲勤俭节约的故事
1、 指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。
2、勤俭节约是中华民族的美德， 是五千年文明古国的优良传统，
从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠， 从一代名相魏征到民主革命家孙
中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节
勤俭节约主题班会
约还是我国的建国方针。建国初期，毛主席曾说： “要使我们国家富
强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费
这一勤俭建国的方针。 ”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治
了几十年战争的创伤， 甩掉一穷二白的帽子， 屹立干世界民族之林老
一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、 艰苦朴素的光辉事迹， 更是彪炳千秋，
中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过
我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象， 现
在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。
三、身边的浪费现象大调查。
1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。
2、总结校园浪费现象： 不关紧水龙头 ;肆意攀比高消费 ;不随手关
;大量使用一次性用品浪费粮食 ;光线明亮时仍开灯 ;浪费纸张 (纸张只使用一面 )等
3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已****以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时， 我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波 ?当教室里的电灯在“孤独”工作时，我们
是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课 ?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时， 我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏****惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。
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5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子
2、二楼的消防栓 3、墙上的黑脚印 4、地上的长粉笔 5、坏了的水龙
头。。。。