文档介绍：誓嗣 三
％ ；均说 明儿童行为问题存在地 区差 异。此外 ，在 当今科技信 息时代 ，儿童通 过各种 社会大力弘扬和坚持社会主义道德风尚 ，形成有利儿童心理行为健康 发展 的社会环 境
媒体尤其是互联网获得知识的同时 ，其 中一些不 健康的或 不 良倾 向的信息会 对儿童产 积极开展心理卫生宣传教育 ，普及儿 童心理卫 生常识 ，帮助儿 童养成 良好的行 为****惯
生直接 或间接 地消极 影 响，甚 至毒害 ，儿 童容 易模仿一 些异 常行为 ，进 而发展 为行 为 自觉克服各种不 良行为 ，抵 制不良道德风气 。
障碍 。
儿 童行 为问题 的干预对 策 参看 文献
由于儿 童行为 问题的影 响因素是 多方面 的，因此 必需家庭 、学校 和全社会 共 同努 刘粹 ，汪毅，宣煦等．社 交技 能训练干预儿童行为问题的定性研究．中国学校 卫
力 ，给儿 童创造一个健康 的成长环境 ，采取有 针对性 的综合干预 措施 ，预防 和矫 正儿童 生 ，，：—
行为问题的产生 。 彭迎春 ，倪进 发，陶 芳标．儿 童行 为 问题 的研 究进展 ．安徽 预 防 医学杂 志，
．家庭 干预 家庭是儿童生活的主要 场所 ，良好的家庭 环境有 利于儿 童身心健康 ，：—
的发展 ，父母 要不 断地提 高 自身 的文化素质 ，确立科学 的养育观 ，采取民主 的教 养方式 ， 李 雪荣．儿童行为与情绪障碍 ．上海：上海科学技术出版 社，：
建立积极亲密的亲子关系 ，创设和谐融洽 的家庭氛 围，通过 以身作则和