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上传人:梅花书斋 2021/3/23 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:举例自由平等博爱自由、平等、博爱

  自由、平等、博爱
  浙江省杭州市 杭州青春中学 二8班 边靓如
  鸟只有在广阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充足显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、理想只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能取得幸福。自由甚至比生命还主要,它是一个境界,一个追求的目标。世间全部的生命全部渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。
  全部的人全部渴望被尊重,全部的人全部有被尊重的权利,人生来就是平等的,大家遵照的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会,许很多多的人全部受不到应有的平等候遇,甚至会因无法改变的出身等原因被降低人格。对于这些不公的制度,总会有些人勇敢地反对。她们是值得称赞的,因为她们知道怎样去捍卫自己的人格和尊严。
  大家向往和平,向往爱,向往人和人之间美好友好的关系。于是,越来越多的大家做到了博爱。时常能够看到,在失学少年、贫困家庭的捐款箱前,总有一只只温暖的手将一份份的关心、爱心投入其中;在今年“非典”蔓延时,总有一个个白衣天使不顾本身安危,尽力抢救着病人。许很多多的人能将温暖和爱给毫无血缘关系、素昧平生的需要帮助的人,这是善良、博爱的表现,是美的表现。
  完全达成自由、平等、博爱的社会可能只能出现在理想之中。但大家能够力所能及地朝这个目标发展。可能,这存在着很多困难,但若拥有坚定的决心和不畏强权的勇气,这一天一直会到来。19世纪英国浪漫主义诗人雪莱在13岁的时候进了伊顿贵族子弟学校。在这所学校,刚入校的新生要像