文档介绍：年 月 教 育 教 学 论 坛 ．
第 期 ．
少儿钢 琴初级教 学浅谈
何 洁
广东海洋大学 艺术学 院，广东 湛江
摘要 ：孩子在幼儿园里学习唱歌、舞蹈、游戏等活动 ，一般都能产生浓烈的兴趣。这是少儿受到环境气氛和伙伴们的情 绪
影响 ，激发 了自己的学习兴趣。然而 ，钢琴学习是孩子在 家独 自坐在钢琴前识谱 、弹奏以及 熟记乐谱和掌握各种技术要求的
个体学习和训练过程。在这个过程 中，少儿需要 有很大的毅力去完成。本文从如何培养少儿对钢琴的兴趣入手，分析 少儿钢
琴教学的各个关键 细节。
关键 词 ：练琴 ；训 练 ；兴趣 ；审 美愉 悦
中 图分 类号 ： 文献 标 志码 ： 文章 编 号 ：— — —
无论是从一位教育工作者的角度还是从一名音乐工作 者的角度来看 ，以音乐等艺术形式为载体来激发幼儿去学
而且不管是一般应用软件 的使用还是专业性 的应用软件 ， 生的情况用所教学的计算机语言写一些简单易懂的程序来
往往必须借助程序设计才能使其发挥 出更强大的功能。目 引导学生 ，以此来明确其学习 目的。如数学专业的用画函数
前 ，主流的计 算机语言类课程 主要 有、、、、 图来抓住学生 ，通过参数的变化来达到函数最直观的验证 ；
等 ，如何在教学过程 中针对学生 的特点 ，找到适合不同层次 又如艺术类 的学生 ，可用简单的播放器或音频编辑小软件
学生的教学方法 ，在有限的