文档介绍：财务会计实训总结总结
一、实训目的：
《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和
可操作性，通过这些课程的学****和会计方面的实训，学生对七种会计
核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深
的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目
的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内
容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开
始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践
能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色，财务会计实训总结。
二、实训步骤
、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。
、根据经济业务，填制记帐凭证。
、根据凭证登记帐簿。
、结帐、对帐、编制会计报表。
、装订、实训资料，上交实训作业。
三、实训结果
资料后附
四、心得体会
漫长的过程
经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有
种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到
登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人
的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正
正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那
么清闲。
还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，
所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作，总结《财务会计实训总结》 ( s:// ) 。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在
上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2 秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成 40 多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是 2 个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了！
接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮