文档介绍：让亲情在细节中流淌游子吟孟郊慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖。认识细节,感悟亲情昏暗的灯光下,母亲又颤颤地瞄准了针眼。一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样扯起那根细细的线、长长的线, 串起了一个又一个艰辛的日子。……缝好了,母亲又比试着,觉得满意了, 才套到我的身上,把扣子一粒粒地扣好,就像打点一粒即将播撒的种子。母亲哽咽着, 用有点哆嗦的手轻轻的拍着我的肩。“儿呀,要记住回家的路...... ”细节描写? ?细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如睹其物”、“如闻其声”、“如见其人。”课内链接?1、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意: “还是走小路吧。”——《散步》?2、母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”?她憔悴的脸上现出央求般的神色。——《秋天的怀念》学写细节,描摹亲情我看见他戴着黑布小帽, 穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面, 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——《背影》朱自清牛刀小试,大显身手场景设置: 我狠狠地甩给妈妈一句话, “我的事,不用你管! ”妈妈气急了,只见她……(要求:运用动作描写,写出妈妈的表现, 100 字左右) 只见她高高地扬起手臂,眼看她的巴掌要落下来,可是半空中又停住了。她脸色铁青,嘴唇紧闭,狠狠地跺了一下脚,拳头重重的砸在自己的大腿上。她的双手一下子捂在脸上,双肩颤动起来……学写细节,描摹亲情请同学们仔细观看公益广告中的小男孩,说一说小男孩的哪些细节感动了你? 示例: 妈妈回头一看,啊! 儿子正吃力地端着满满的一盆水向前走来, 那纤细的小手显然承受不了水的重量,可他依然固执的用双手紧紧握住盆边, 背向后弯,肚向前顶,用胸口抵住水盆,努力维持身体的平衡, 就像一只刚爬出蛋壳的小鸭子般,左右摇晃,步履艰难。晶莹的水花溅在他稚嫩的小脸上, 他却腾不出手来擦一下,任由水从他细小的肩膀滴下,落在手臂和衣服上, 他却毫不在意,开心的笑着,奶声奶气的说:“妈妈,洗脚!”牛刀小试,大显身手仔细观察画面,运用我们刚才学到的方法描绘画面。( 200 字左右)