文档介绍：处理突发事件应急预案
为了提高学校预防和控制突发事件的能力和水平，规范突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据有关法律法规和规范性文件, 结合学校实际，特制定本应急预案。
一、火灾事故
1、处置火灾事故的组织：值班人员及消防安全员、分管领导和学校主要领导。
2、报警程序：
迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)
在向校领导汇报的同时，派出人员引导消防车辆。
3、组织实施：
参加人员：在消防车到来之前，以安全消防组织成员为主，其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。
消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁掀，水浸的棉被等。
各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：
扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项：
火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
人员在逃生时应掌握方法(略)。
一般不组织学生参加灭火。
二、群体性事件或个体重大突发事件
群体性事件或个体重大突发事件包括：暴力事件、体育活动事故，校外集体活动事故以及校车交通事故。
1、处置事件的组织：事件当事人分管领导、安全保卫部门分管领导、卫生室人员、学校主要领导参加。
2、报警程序：
（1）校分管领导。
（2）校主要领导。
（3）经领导同意后报告公安机关。
3、处置措施：
（1）接报后，相关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）有关人员立即按照程序打电话向领导报告。
（3）根据事态严重程度，边处置情况边向有关上级部门领导汇报。
（4）如有人员受伤，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（5）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”报警，并将闹事人员扣留。
4、注意事项
（1 ）遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
三、被盗案件
1、处置事件的组织：案件涉及的部门领导、安全保卫部门负责人、校园值班人员、校分管领导参加。
2、报警程序：
（1 ）发现案件时应及时向校园值班室报警。
（2）保卫部门领导。
（3）案件涉及的部门领导。
（4）根据案情报告分管领导和校主要领导。
（5）经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施：
（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项
（1