2021年四年级状物作文：蜘蛛 1200字四年级状物作文.docx

文档介绍：四年级状物作文：蜘蛛_1200字四年级状物作文
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　　每个周末，我全部会早早的将作业完成，剩下的全部时间全部任凭我支配。我总爱观察动物的一举一动，这下，小蜘蛛又成了我的一个观察“人物”了！别看它只是一只小小的蜘蛛，而它的身上就有很多我们日常不知道的事情呢！
　　我家的阳台上正巧有一只小蜘蛛，我将它捉来后便把它放进一个盖有玻璃片·四面扎满小孔的盒子里。还没等小蜘蛛织网，我就又从地上捡起来一只死的小虫子和苍蝇，我把虫子和苍蝇放在蜘蛛的面前，蜘蛛置之不理，继续等着其它的飞来将。即使用手碰撞盒子，蜘蛛理全部不理就向其它方向爬去了。
　　为了根本弄懂蜘蛛吃不吃死虫子，第二天，我又来到盒子前观察，看到死虫子和苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上平静地趴着。这时，我想：昨天死虫子和死苍蝇没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又把虫子和苍蝇拿起来，小心翼翼地放在蜘蛛网的一端，可蜘蛛还是一动不动，我紧接着用手中的笔轻轻地触动网的边缘，咦？蜘蛛仿佛有了反应，开始向颤动的地方爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它便停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我好奇极了，我又用笔尖触动网上死苍蝇和死虫子的身体，网开始颤动了，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我最终明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，也是靠织网来捕食的。
　　为了再一次证实我的猜想，我又接着做试验。将笔尖继续放在死虫子身上，长时间地颤动，网的震动越来越大，蜘蛛的反应也越来越强烈，它快速来到虫子的身边。等蜘蛛碰到虫子，我忙将笔尖收回，再看蜘蛛，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，等到下午去观察蜘蛛时，虫子和苍蝇已经不见了，只留下虫子和苍蝇的躯壳。我心想：虫子和苍蝇是被蜘蛛吃了吗？蜘蛛到底吃不吃死虫子和死苍蝇呢？
　　于是，我便上网查了部分相关蜘蛛的资