学校家长座谈会议主持词.doc

文档介绍：学校家长座谈会议主持词
各位老师、你们好!
在这天气寒冷的季节里,你们从四面八方来到了xx,为了孩子,大家又坐在一起,促膝谈心。首先,我代表x年级x班的全体老师和学生,对远道而来的,说一声: 你们,一路辛苦了,对能够按时参加本次座谈会的所有,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
本次座谈会的主要目的就是沟通。让了解学校、了解现行的,了解孩子,懂得一些孩子的方法。知道怎样教导和辅导孩子以及大家共同探讨孩子的良策。
校长讲话(针对学校的)接下来,由老师说一说,她对现行的看法。
刚才教师,谈了她对的观点,接下来,我对和班级方面跟大家谈一谈。(课改内容,课的上法、要求、规定)一、课改内容:的课程改革至今已x年了,大家对课改也有了初步的认识。可究竟都改了些什么呢?第一:具体目标的改革,它主要表现在六个方面。1、改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学****态度,使获得知识与技能的过程同时成为学会学****和形成正确价值观的过程;2改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏事例整合的现状、九年一贯整体设计课程门类和课时比例、设置课程、适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、性和选择性;3改变课程内容 难、繁、偏、旧 和过于注重书本知识的现状,加强课程与学生生活以及现代社会、科技发展的联系、关注学生的学****兴趣和经验,精选终身学****必备的基础知识和技能;4改变课程实施过于强调接受学****死记硬背、机械训练的现状、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流合作的能力;5改变课程评价过于强调评价的甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能;6改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,
增强课程对地方的适应性。第二:课程结构的改革。九年一贯的义务课程,阶段以课程为主。开设品德与生活、、、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;中高年级开设品德与社会、、、、外语、结合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。
二、课的上法:大多数人都认为,上课是教师教学生学的过程。这是传统的说法。它表现为两个方面: