文档介绍：教师个人三年规划 教师个人发展规划三年
教师个人三年规划
高一年级 生物组 刘雅新
从大学毕业至今，走上课堂的讲台也有一段时间了，初为人师，一切既熟悉而又陌生。如何尽快的成长和发展，是摆在我面前的一个巨大的挑战。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师，为此，我对自己今后三年的成长和发展作了一个规划。
第一年，学****实践总结经验，站稳讲台
虽然每堂课只有短短的40分钟，但要真正做好确实一门不断需要学****的艺术。要上好每一堂课，就得有对教材的深入钻研，新教师更应熟悉教材。有对教案的精心设计，对学生的全面了解，对课堂的灵活掌控，才能在不断吸取的过程中，结合实际，改进教学。
1. 踏踏实实得对待每一天，“多看、多学、多听”多看身边的老师们是如何工作，从中学****总结经验为己所用，多听学生的心声。
2. 用心备课、上课：结合教学内容，充分考虑学生的实际情况来备课，上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。个别课题可以加入副标题，使课本的原有内容可以更具体而细致。
3. 多听课，多参加教研活动，在听课中不断学****老教师的优秀之处，取长补短，使自己更加快的进步。
4. 积极参加教师比赛、活动：比赛是促进成长最快的方式，比赛能够锻炼自信，锻炼意志，锻炼能力。
5. 积极承担学校的各项工作，并积极配合领导及同事完成各项工作，配合班主任干好班级建设中的各项工作，锻炼自己的能力。
第二年，积累经验，加强自身修养和教育技能。
积极去尝试一种适合自己的教学方式，在继续学****的基础上，不断反思，向学者型老师靠拢对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。不断反思，充分挖掘自己专业发展资源，使自己业务水平再上新台阶。结合实践，提练出比较有参考价值的经验，形成自己独特的教学思想。
1. 明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。
2. 在认真上课的同时，平时教学中注重各基本功的训练，调动学生的积极性，达到师生互动共同完成每一节课。
。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的掌握知识。
4. 积极参加听课活动，用心听课：在听学校优秀教师课的前提下，向周边学校优秀教师学****进行各种教育教学培训进修。
5. 继续抓紧时间多学****多练****多收集资料，无论是优秀教师的优秀教案案例，还是与潮流相关的图片，都要进行收集并，总结成为自己的知识，传授给孩子，让他们接受并且运用。
第三年，在实践中检验自我。
经过两年的基奠，形成一个更完善的自己，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，应善于开展批评与自我批评。随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行深入的反思，不断总结形