一年级语文上册期中试卷分析.doc

文档介绍：一年级语文上册期中试卷分析
济渎路学校 晋小艳
为了了解孩子们半学期以来的知识掌握情况，我校进行了阶段性综合测试，测试范围是《汉语拼音》、《识字一》和课文1、2单元三部分，测试时间是一小时. 本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只要学生做题时仔细都会体会到成功的喜悦。
 一、 试卷分析
1、 第一题：按字母表的顺序给声母连线。主要考察学生的声母表记忆情况，学生在书上已经做过类似的题，只要细心一点，一般不会出错。但也免不了一些学生马虎，每个班里都有两个人连错。
2、第二题：声母、韵母和音节的合、拼。平时这样的题学生错的就较多，考试前我还让他们又巩固了一下，但还是有部分学生把q-（ü）-àn→quàn这种“ü”上加不加两点的题做错了。还有的学生忘记些声调。原因：（1）知识点掌握不牢，不能活学活用；（2）考试注意力不集中，粗心大意。
3、第三题：根据图画写声母。此题比较简单，只有第三个图上画的是一个人在泼水，个别学生不知道是“P”，也还有写得不规范的现象。
4、第四题：连一连。对学生识字组词的考查。主要错误出现在“跳”和“跑”分不清楚，把词语连错的和“洗衣服”、“拍皮球”等搭配不恰当。主要原因我想还是基础不扎实造成的。
5、第五题：给汉字加一笔或两笔组成新汉字。本题考察学生对于字形的掌握情况，要求加一笔将原字变成另外一字。不过还是有部分孩子粗心丢分，加一笔变成加两笔或者变成了减一笔。也因为以前没做过类似的题，学生还不掌握方法。
6、第六题：看图填空。考查一类生字的记忆书写情况，个别学生出现错误，原因是不认真读拼音或不会拼拼音。
7、第七题：给古诗填空。考察古诗的掌握情况，少数同学这道题丢分较多，把汉字写成数字，或不懂题意，乱写一气，原因是课程进度慢，有几个生字还没学，平时也写得少，见得少。
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