文档介绍：幼儿园社会实践总结2
宝贝,你是这样长大的
每个小孩都是牵着上帝的手来的,
伴随着声啼哭,,宝宝的次微笑，次抬头，
次爬行，次站立
看着他努力地想认识这个世界;看着他努力地想要站起来;
看着他纯真无邪的笑着招手,那些欣喜感动.
花一样绽放的笑容
金铭幼儿园之行
百年大计,教育为本,我们培养新一代的接班人不是为了把桶灌满水,,在现在看来不是一句空话,胎教,,为我的暑假生活增加了许多乐趣.
都说幼儿园小班的孩子最不听话,可通过我的经历,我想说的是孩子们很听话,也能很快的融入到集体之中,现在不妨使我为大家说一下我幼儿园之行吧!
早上我和这里听话的孩子们一样,在八点之前乖乖的到教室等待教师的到来,据说还是一位大概怀孕有六七个月的漂亮教师给这个班的孩子们的上课,心里充满的崇敬与紧X：怀孕都六，七个月还坚持孩子们上课,真是使人佩服;她不怕孩子们的不小心撞到她,受伤,,虽然怀孕也掩饰不住她作为二十来岁的X春活力,善意的笑容给送孩子的家长带来一种安全，,教室顿时变得失去了原本的和谐,孩子们停下手
与孩子交流积木成果中的积木游戏,“狠心”,可能是因为陌生带来的恐惧
使孩子暂停了哭泣,，吼这个孩子,事实相反她抚摸着孩子的头,轻声的说不要怕,如果宝贝听话妈妈就来接你回家,而且也是咱们这最听话的宝宝这一类鼓励的话,这些话与吼相比下来管用多了,孩子一会就安静下来,也就渐渐的融入了群
体之中,玩起了积木.
差不多十点太阳出来了,教师：“咱们出去玩滑梯”,孩子们一时间内争先恐后的离开了教室,爬到滑梯上面玩了起来,竟有调皮的学生挡在滑梯尾段,使接下来的孩子撞到,笑声一浪接着一浪.
二十分钟后回教室,大家开
教师教刚入学的小朋友玩滑梯始喝水,小朋友主动端起水杯一
饮而尽,有一些甚至要了第二杯,小朋友使我见识到了与社会认识与众不同一面.
到教室教师教大家唱《三只熊》,学完差不多到了XX:XX,吃饭的时间到了,,喝足了,玩累了,小朋友在教师的引导下,排成小火车乖乖的去房间睡午觉了,没过二十分钟,轻轻的鼾声就萦绕在整个房间.
下午的安排与上午最大的不同小朋友添加了绘画课,小朋友可以随性画出自己的喜欢的东西,可是要给教师解释图画的内容.
一天下来教师乐在在此之中,享受着孩子们天真的笑容,看着孩子们的成长,就像自己的孩XX大一样,那样有成果感.
经过一天的接触真的很喜欢这里的孩子们,他们拥有着人类最原始的欲望,能肆无忌惮的表达内心的喜怒哀乐,真的很羡慕他们,他们在这能拥有一个值得回忆的童年时光.
引导小朋友排队睡午觉在我个人看来,在一个孩子接受教育的初始阶段就应该使他的天性被最大程度的释放,能发现他的过人之处,因材施教,使孩子在以后的生活，中真正体验学与玩的乐趣,成为一个有担当的社会有用