文档介绍：青少年常见心理问题与辅导
[ 责任编辑:118ss | 时间:2011-04-22 | 通讯员: | 来源: | 浏览:290次 ]
小学生的常见心理问题与辅导
 
¨入学不适应：一年级多见。主要表现为对学校的恐惧、陌生感、拘谨感、学习困难、与新同学相处不适应、自制力弱、违纪行为。
¨学前教育，提前适应
¨带孩子去学校熟悉环境，进行脱敏
¨开展新生互认活动，建立良好的同学关系。
¨在娱乐中进行适应性教育
厌学与逃学：
¨上课不专心，作业不用心，对学习不感兴趣，对学校与教师有抵触情绪，学习成绩差。借病等不愿上学。
辅导策略：少批评，多表扬、鼓励和安抚。
¨改善教师形象，加强对学生的亲和力。
¨发掘差生的闪光点，调动学生自我实现的积极性。
说谎：
¨常见于中年级以上学生。
¨原因：为了逃避惩罚或责任，或为获得某种东西或满足某种需求。
¨害处：诚信品格缺陷。
辅导措施：
¨分析说谎的原因，有针对性地解决源头问题。
¨诚实故事教育，如“狼来了”的故事。
¨实施自我管理，如零用钱管理、时间管理、玩电脑游戏的自我管理等。
嫉妒心
¨常见于高年级学生。
¨表现：盲目骄傲，喜欢炫耀自己，挑剔、贬低和讥笑别人；感情上自私，只想老师关心自己；看到别人成功不高兴或表示不宵一顾。
辅导措施：
¨认知调整：如何正确看待自己和别人。
¨通过互帮互助活动，促进同学之间的相互了解与沟通。
¨欣赏与赞扬别人方法的训练。
自我为中心
¨原因：独生子女、幼年家教塑造。
¨表现：任性、固执己见、自以为是、不懂为别人着想、以自己的好恶论人事，缺乏责任感、合作精神差，小事易发脾气。
辅导措施
¨团体辅导：通过互相评论，调整对自我与他人的认识。
¨人际关系育
¨挫折教育
¨榜样模仿
 
中学生常见心理问题与辅导
 
¨中学生阶段，尤其是初中阶段是心理断乳期，或不稳定期。
独立意识觉醒。逆反心理强，敢向父母说“不”，注重与同龄人的交流，渴望友谊，重视朋友意见。
¨辅导策略
¨加强父母、教师与学生之间的沟通，减少代沟带来的矛盾。
¨帮助学生认识自我意识发展的规律和此阶段自我意识的发展特点，强化自控能力与自我管理。
初中学生的常见心理问题与辅导
盲目模仿
¨模仿成年人的行为与消费方式，向往自主的生活方式。
¨追星热
辅导策略
¨追星现象的分析与引导：了解影视或戏剧角色与生活真实的区别，辩证地看待影星。
¨模仿的正性和负面效应。树立良好的人生榜样。
¨邀请成年人讲述成才的故事。
性意识萌动
¨渴望与异性交往，将初恋视为神圣，但爱情的严肃性和复杂性估计不足，自控能力弱，易发生性罪错或性心理偏差。
辅导策略
¨开展与年龄相一致的青春期性教育，消除对性的神秘感。
¨开展有益的两性交往活动，学会欣赏和了解异性。
¨正确评价自慰行为。
高中生的常见心理问题与辅导
¨恋爱心理
    性生理基本成熟，早恋、单恋或约会拍拖、同性恋等。
¨学习压力
    面对高考竞争和强度很高的学习压力，出现焦虑、抑郁、失眠、神经症、精神错乱等。
辅导策略：
¨恋爱婚姻观教育