文档介绍：家庭教育心得体会三篇
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成 长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体 会。
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女 儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十 分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家 庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身 受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩 子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社 会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和 理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子 一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育 下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该 成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。"天才”不能创造，但家长只要不失时机 地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努 力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。 家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋
友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形 态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。 如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应 以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事 等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其 次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依 照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的 实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的 优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么 家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心 灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会 自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活, 他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他 将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之 教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩 子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的 朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事物的 特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具 等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方 面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长 应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，
以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教 育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者, 心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处 在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定, 但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事 业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品 德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教 育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这 样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为 能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之 见。
说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成 长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不 清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步， 到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其 实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父 母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会 了孩子还是孩子教会了我们？
孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教 育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开
发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健 康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教 育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教 育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的 方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做 好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对孩子的教 育谈谈我的一些心得。
我的儿子今年8岁，就读于二实小三年级，他有值得我 骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有 一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和爱 心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰 辛，有较强的交际能力。但也存在不少的问题：如粗心、爱 玩电脑游戏、做事情慢等。
要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是, 孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子， 这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有 不