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2021年沟通拓展沟通类拓展教案.docx

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2021年沟通拓展沟通类拓展教案.docx

上传人:书犹药也 2021/3/27 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:沟通拓展沟通类拓展教案
拓展训练之沟通篇 拓展训练是一个体验式培训,就是经过个人在培训活动中的参加,来取得体验,然后在培训师指导下,提升认识的培训方法。或说,通常以参加性活动开始的,先行后知的,全部能够算是“体验式培训”。
  现在是互联网+的时代。沟通互联显得尤为主要,生活中的每一天我们全部会和他人交流。沟通随时随地全部伴伴随我们,沟通是我们工作、生活的润滑油。沟通是消除隔膜,达成共同远景、朝着共同目标前进的桥梁和纽带。沟通更是学****共享的过程,在交流中能够学****相互的优点和技巧,提升个人修养,不停完善自我。
  沟通类拓展训练,就是要让我们从亲身体验的项目中,体会到沟通的主要性和沟通的方法;
  在目前企业当中,内部人员的沟通已经成为企业的重中之重。企业内部人员良好的沟通不但能够节约办公时间,提升工作效率,更加好的为用户服务,愈加能够为企业决议服务,将信息化覆盖到企业的战略,目标,绩效,用户,项目等层面,提供数据分析,为决议提供依据,擅长多项目管理,,让大家有一个愉悦的心情,,留住人才更加好的为企业工作;
  怎样才能实现和她人的良好沟通和搞清这种沟通能够深入到什么程度;
  怎样有效地破除个人自我中心概念,改变对于她人和社会的冷漠心态……这就是拓展训练的真正意义所在。
  拓展科目教案A) 科目名称:驿站传书 科目时间:90分钟 训练教官:张阳 项目目标 . 游戏介绍 驿站传书是一个经典的团体拓展项目,按纵队站立是把一个个信息由排尾传到排头,期间不许可讲话或发出声音,用时最短且信息正确的队获胜。
  项目规则 1、分三轮进行每轮会增加一定的难度 2、不能使用手机等通讯工具 3、在确定学员记清信息后由拓展师统一命令开始,游戏开始后则不许可查看 4、游戏过程中,不许可讲话,要保持绝正确平静 5、交流对象仅限于自己正前方的一人 6、当信息传达成最前面一位学员时,要快速举手像拓展师示意,此时为最终用时。
  7、信息正确的前提下用时最短的一组获胜 科目管理关键 1、培训师应视情况掌握好项目活动的时间长度;
  2、培训师要确保活动的安全有序;
  3、活动过程中注意活跃现场气氛。
  科目点评点 共性 点评 1、形容信息的手势不统一;
  2、信息传输出现误差。
  学员 表现 及相 应针 对行 为点 评 1、对方不能了解手语代表的信息,缺乏沟通;
  1、假如仅仅是单向沟通,而缺乏沟通原理模型中的反馈,那么被沟通者所取得的信息也只是片面的,有效的沟通应该是在重复的反馈和纠偏中才能确保信息尽可能少的失真传输。
  2、经历失败后,是选择相互埋怨消极对待,还是你总结经验教训制订更加好的实施计划。
  2、团体中不能缺乏正能量,当我们面临困难挫折的时候,一定要认真总结查找问题制订方法。
  点评引导 1、在这个活动中,你以为有效沟通对团体建设有什么意义? 2、在整个活动中,你以为团体合作主要吗? 3、经过此活动让你收获到什么?又怎样将这些收获利用到我们的实际工作、生活中? 科目所需物资 信息条 秒表 拓展