文档介绍：9月份工作总结大班6月份工作总结
9月份是工业生产的黄金季节，多数有色金属的月产量展现增加局面，看看各行各业九月份的工作总结，今天xx给大家带来了9月份工作总结，期望对大家有所帮助。
9月份工作总结篇一
首先感谢校领导对我的信任，让我担任初一的班主任。我深知班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。这30天以来，我不停向老班主任学****尽可能把班级管理工作做好。下面，我简单说下开学以来的工作情况：
一、抓好班级常规管理，培养良好班风
抓班风，要从每一处细节入手，因此我从军训开始，依据中学生守则，强调并引导学生学****学校的日常行为规范，并制订了我们一(2)的班级要求，要求学生严格根据学校及班级的要求去要求自己，在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐，住宿，行为****惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入横中，对于初一新生来说，既新鲜又陌生。几乎在学校里的每一件事，大约几点做什么事情，甚至每一个细节，我全部会告诉并指导她们。比如：就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里，物品该怎样摆放。到班后，读书和上课的坐姿。打扫卫生应该打扫到什么样的程等等。作为班主任，天天全部尽早到班，早饭后去检验宿舍情况，再去班级查看卫生等一系列情况，碰到问题立即处理。经过这30天的管理和监督，感觉到学生已经逐步适应了初中生活，已经形成了 比很好的班级风气。
二、培养并发挥班干部的作用
建设一个友好上进的班级，需要全班学生的共同参加，其中班干部的选拔尤为主要。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部正是这种角色的最好演绎，她们班主任和学生之间含有桥梁的作用。因此，我依据她们直升表的信息和观察，在军训时就先安排好座位，选定了班干部，课代表，小组长，桌长，舍长等。经过开班干部管理会议，告诉她们每个人的职责是什么，详细应该怎样去实施，碰到问题该怎样处理等。在班上和学生说，哪怕小到小组长，在老师眼里你全部是班里的干部，班级的管理者。这么也是期望每个人全部有份责任，因为班级是每一个人的共同努力，缺一不可。当然在管理中也测定能够碰到过困难，一开始，有些宿舍晚上总是说话，我就让每个组员全部写了总结，并在班会课上做了确保，并要求每个舍长将宿舍的情况天天记载交给老师看，碰到情况，立即处理。经过这么，发觉宿舍的纪律情况显著好了。当然我全部尽可能在班级上表彰班干部，私下去指出她们的不足，来树立班干部的威信。同时也会让部分班干部定时的给我回馈部分班级的信息，便于我更加好的了解学生并管理她们。
三、和学生一起经历，增强班级凝聚力和感情
新学期的九月，每十二个月全部有很多活动，我尽可能抓住这个机会，和学生一起把班级活动搞好。比如，黑板报，一开始我就说相信她们，放手让学生去完成，只是在她们的过程中给提议和指导。还有在艺术节活动中，让全班一起参与，全班一起练****不但增加了学生之间的情感，其实也是让她们感受到集体的力量。在这么的部分活动中，假如她们做的不好，我常常会激励她们，下次每个人再努力会更加好的，也会表彰她们为班级做出贡献的每一个人。目标就是想经过部分详细的活动，增强班级的你凝聚力。
四、做好学生思想工作，努力发明好的学****气氛
初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学因为学****内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩起伏不定