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历史课件开学第一课-课件【PPT演示稿】.ppt

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历史课件开学第一课-课件【PPT演示稿】.ppt

上传人:2104259382 2016/5/27 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:学****八年级历史?新授第一课你知道历史老师姓什么吗? 世界上什么最大? 天什么让他最大? 嘴-------- 口从小到现在大家最喜欢的电视剧是哪一部? 《西游记》因此世界上最能讲故事、侃大山的人非姓“吴”的莫属树有根,水有源,世间万物都有其来龙去脉,都经历了不断变化的过程。我们无法在身边的生活中找到任何的没有历史的事物,我们就生活在历史中。如: 《我们学校的历史》如:喝酒时为什么要碰杯? 大小便为什么说是解手? 为什么开会时桌子上要铺台布? 为什么要带戒子? 你们村为什么叫什么村它的由来是什么? 等等我们身边有许许多多历史? 什么是历史? ?1、历---- 经历, 史---- 史实。?历史是客观存在的史实,涉及的是过去的人和过去的物。?2、历史又叫 history ? Story 是故事, his 是他(男),断章取义是“男人的故事”。也可以是 hi story 嘿,故事, 不外乎历史是在讲故事。?故事: 《画师与徒弟水平谁更高? 》?2、过去事实的记载——文献。历史不仅是指过去的事实本身,更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。---- 葛剑雄(复旦大学历史地理研究中心主任) 看看国外怎么说: 看看国外怎么说: 美国历史学科美国历史学科《《全国标准全国标准》》““没有历史,一个社会就不会对自己的历史起点、它的核心的没有历史,一个社会就不会对自己的历史起点、它的核心的价值观,以及过去的决定对当前的影响有一个共同的记忆; 价值观,以及过去的决定对当前的影响有一个共同的记忆; 没有历史,就不能对社会中政治的、社会的或道德的问题进没有历史,就不能对社会中政治的、社会的或道德的问题进行任何合理的考察; 行任何合理的考察; 没有历史知识和以历史知识为基础的探究,人们就不可能成没有历史知识和以历史知识为基础的探究,人们就不可能成为见多识广、有鉴别能力的公民。而具备这种素质的公民是有效为见多识广、有鉴别能力的公民。而具备这种素质的公民是有效地参与政府的民主过程,在全体公民身上实现美国民主理想的追地参与政府的民主过程,在全体公民身上实现美国民主理想的追求过程中必不可少的。求过程中必不可少的。”” 3、口头传说斗鸡台、吴家楼、柿子园、任家旺,永乐官庄,为善,窝落,学究,先进,前进,民主,建国,胡兰……我们的课本 4、教科书——为什么学历史? ?1、历史架起沟通桥---- 社会需要?陌生人交流时,喜欢找都认识的人为话题。?国家与国家之间的交往,也需要有共同的历史认同。为什么学历史? ?2、爱国主义教育---- 民族需要?历史是爱国主义教育的良好教材?民族发展: 关注历史上的民族的遭遇,增强民族自信心和民族的责任感。?日本、美国的历史第一课讲什么? 为什么学历史? ?3、历史意识的培养:养成注重总结的****惯, 一个国家的发展,一个民族的发展都离不开对过去的事实的总结。知史明鉴继往开来温故知新唐太宗“三鉴说”---- 人以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以知得失; “国可灭,而史不可灭”。——连横《台湾通史》读史可以明智。 ——弗兰西斯?培根忘记历史就意味着背叛。 ——列宁