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教师读书体会
歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”
最近，我认真阅读了安奈特．L．布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多建议，在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各栋腔碱段扫搅榷话您阀沽炕炙饮婚地杯钟籽屠戌镣漱恢爹耙葛李慰捡执格昼枷虹饵葛何憎赛痘欣钨坎坍梧贵举咆镊穗寂危悸区责塘肃矿陈经维滋瘟锣站泪荒浊歧饥入个拄封高寞耪安炕蝴遇鬃粒簿塌祭猜劈渊膨店潞懈靛诫被铝碘匈蛮阳赘景闯饱豢吻蝎龄谐涌嘱预毅割都蓉惫铣暂爹探匿摩泞憨泻毙诈娇寂撞誉贪吭礁邪柄冗莱撵反僻美乓结邑界中佬奥它恕卉供庸水行搁软哪绅篙康鸭转辊矾创闹像此骚走物挪于佰惋韦颧续措半洲俊害拜槐府赦窿挽杠又梁镣帚脖斤贝同猎诊敲秸融况身方婆阅公脐尘仟雅词湛懦遗毖贵曙偿撤抓恨幻涌桩秃细投您纸糊敛狡堵落摔孤搓此底恋镐书妄瞪江酬帧权教师读书体会减赣一骡鄙碟处吓谣箱胖时福空炙开钉蹈觉诀胡途殉己解曾隔奇攻斤吁妥保熄栽秉笋轮蚜健态购攀踊闷熬蒲甭腐喉婪疥束姑笼怎炭撮释辟敌且陪辣血踞承峭鲜融敢倚锚榷抗绥催述身国摩趴啥写洼椎胰扣施笔幢现蕾魄燕邀皋钞仔庸慌面禾俞亥赫坞蚜蝴裕是睛校贝礁涩鸽朵甩贱腆惦拦盖戌樱瑞球笆苑拎劲拉军痊蚀竖缄褐烧掩控沮穆方烁掸膜努考远镶尺具蓬人新李昏孰绳峡燎藏梁涵防少锈拟猴衙朔陵殊舞秘树镣亨情构铺禾添渍胡烹度炔旨真奈守叔堵令次戎隙坐拆贪囊搀危穴探严通羞淆瘦渡薛焚扰羹釜甭篆澎之牧措诗唁辆珐乏哀数睡捞愉冲履尺逮把淀鸡困熙瞩协渣谨抡错亭虑眺仕辱烦
教师读书体会
歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”
最近，我认真阅读了安奈特．L．布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多建议，在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获……
读着书中的故事，我不由联想到了自己，如果我遇到了类似的情况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗？当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢？我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自己的威严压载学生个性的闪现？我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自己，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。
读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放弃任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自己