文档介绍：综合实践活动强调让学生走出单一的课堂，走出校园，走向广阔的社会生活，通过亲身参与实践活动得到深切的体验，具备一定的生活自理能力、人际交往能力、信息的搜集整理以及分析能力，培养敢想、敢干、又能想会干的创造型人材，努力形成学生关爱人生，关爱社会，关爱大自然的内在的人格和品质，形成创新人才的成长环境。综合学****实践学****生活学****研究学****是学生知识获得和能力发展的重要途径。特将本学期的综合实践活动情况总结如下：
一、研究性学****br/>研究性学****是是指学生在教师指导下，从学****生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。根据国家教育部规定研究性学****属于综合实践活动板块的一项内容。
研究性学****的主题
结合我校的校本课程——中国传统节日研究。我在三年级开展了以介绍中西方节日为主题的研究性学****br/>9月份 关于中秋节的研究；
10月份 关于重阳节的研究；
11月份 关于万圣节的研究；关于感恩节的研究；
12月份 关于圣诞节的研究。
研究性学****的方式
同学们以小组为单位，按照自己小组的分工，搜集大量关于以上节日的文字资料和图片，在综合实践活动课上，积极发言汇报自己所知道的信息。然后，在小组之间交流的基础上，组内合作共同完成研究性学****报告。
综合实践活动课需要大胆实践和发挥创意
在关于感恩节的研究中，我把研究报告制作成一张明信片。请同学们来设计明信片的封面和邮票，然后在明信片的内容上写上自己对最想感谢的人说的感谢的话。这节综合实践课让同学们懂得感恩，懂得写好每一个字，上好每一节课，平安健康的成长也是对父母老师的感恩。虽然感恩节不是中国的传统节日，但感恩的心在全世界都是相同的。
在关于圣诞节的研究中，首先让同学们向圣诞老人提问题，说出自己最想知道的关于圣诞节的事情，再一起观看关于圣诞节的动画片、听圣诞节的歌曲，形象感受圣诞节的气氛。在研究性学****报告中，我把学生们自己确定的四个题目的相关图片：圣诞礼物、圣诞袜、圣诞树和圣诞老人，给学生们印在研究性学****报告上，请同学们来配上文字、涂上颜色、装饰圣诞树，把美术、语文、音乐等学科综合在一起，感受学****的快乐。
二、今后努力方向
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综合实践活动和研究性学****是对传统的接受式学****的一种变革，实施研究性学****的根本目的和价值在于让他们在研究过程中获得一种积极的学****体验，受到新的方法的熏陶，从而实现学****方式的有效转变。
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由于研究性学****涉及的学****内容大多来自学生周围的现实生活，许多问题自身带有很强的综合性，这些问题的解决自然要求学生调动多方面的知识，并综合运用这些知识于问题解决过程中。
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强调对过程的参与、理解与体验，是研究性学****的一大特色。从课程的实施与评价两方面来看，注重学****者对过程的参与和在过程中的表现，都应是研究性学****坚持的一条基本原则。在这个意义上甚至可以说，对研究性学****而言，学生的广泛参与就是目的，在过程中获得了积极的体验就是成功。