文档介绍：关键事迹范文,关键事迹怎么写关键事迹怎么写范文

　　概括而简明地反应一个单位(集体)或个人事迹的材料。简明事迹不一定很短，假如情况多的话，也有几千字的。简明事迹即使“简明”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末判定。而应该以事实来说话。简明事迹是对某单位或个人情况概括而简明地反应情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某首先时，要把关键事迹突出出来。
　　简明事迹通常来说，最少要包含两个方面的内容。一是基础情况。简明事迹开头，往往要用一段文字来表述部分基础情况。如写一个单位的简明事迹，应包含这个单位的人员、负担的任务和一段时间以来取得的关键成绩。如写个人的简明事迹，应包含该同志的性别、出生年月、参与工作时间、籍贯、民族、文化程度和何时起任现职和关键成绩。这么上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基础印象。二是关键特点。这是简明事迹的主体部分，最突出的事例有多个方面就写成几块，并根据一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或多个自然段组成。
　　写作时，尤其要注意以下四点:
　　。就是把所要写的对象，是集体的用“她们”来表述，是个人的称之为“她(她)”。为了避免连续出现多个“她们”或“她(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。
　　。不论是单位或个人的简明事迹，全部有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要有意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长，要依据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写她任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。当然，有时为了需要，也可合适地写一点超出这个时间的背景情况。
　　。就是在写简明事迹时，可用些群众的语言或相关人员的语言，这么会给人一个生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。在用她人语言时，可合适加工，但不能造假。
　　。简明事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为看法，再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时，要尽可能把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。
　　突出关键的几件事就行，比如出生地，籍贯，学****情况，受教育程度，履历等。
　　如:个人xx，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书，院学生会秘书处责任人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作和学生会工作之间的关系，在思想、学****工作等方面取得了较大的进展。
　　一、思想主动要求上进，不停提升政治素养
　　该生平时能认真学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想，而且努力践行“三个代表”，不停提升本身政治修养。她思想健康、活跃，经常能提出部分好的意见和提议。作为班级团支书，她认真组织好每七天三下午的政治学****而且能主动调动大家的思想，引导非团员主动向团组织靠拢，做好优异团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优异团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定时向党组织汇报思想，到处以党员的标准来严格要求自己。
　　二、认真学****努力工作
　　在工作上，她能做到一丝不苟，认真扎实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。