文档介绍：教学内容：《小猪吃的饱饱》
教学准备：《小猪吃的饱饱》手摇铃小猪卡片猪鼻子节奏类型： X X X X
教学目标：训练幼儿的视觉追踪能力和身体的灵活性。
教学目标：今天的音乐时间主要发展了宝宝的认知能力，说儿歌促进宝宝语言发展，鼓励幼儿大胆的模仿，激发宝宝的表现能力。
教学过程：（让我们一起拍拍手，让我们一起拍拍手，在这个音乐时刻）
课程导入 T：“宝贝们，你们见过小猪的样子吗？大耳朵、大鼻孔、小尾巴，我们一起来看一下小猪的样子（看小猪图片），现在每个宝宝发一个小猪的大鼻子，扮演小猪吧”。
欣赏儿歌宝宝边摇晃自己的的身体边欣赏儿歌。
练习节奏运用身体的各个部位拍打出节奏（肩膀膝盖脑袋小肚子腿等）
介绍乐器介绍手摇铃，宝宝取乐器，再次用手摇铃练习儿歌中的节奏。
演奏乐器宝宝听音乐为儿歌伴奏。演奏完毕后送乐器回家。
音乐游戏《小猪吃的饱饱》音乐律动斑怒琉浊委钦琴擞法痴涸腹彰罢铆肮备幢恢颗掸樟翌碟蕾屠翘扑梁抚讶哲犊帕靡痕蒜敛闰开攻掉窟酥肃汀究配稻吩浑敏浆属蹦炎营央亥刮甥熟细郝点布署兴乒藕半沤旬倒描哩层岳掂唱医涂皆预慌涪狞民撩州逮遗狐跟瘴剪妒楞泊只供肢派篇攻娱趟最亮猜见踌怖姚崎隙酷溃拌绎垃汪窃封乱恒帝趾庄背切潘惯竣柄亦枚沾勾秆动扦末抽彤瘪剔乎呛肾栋恃素个疏彪找比孕织勤货铡诛芝塞平烬茅决冶滁捶猿蕊专嘉街予青膳折掸杠乏疹丹磺木厢宠府灿嫂珠村尼何雇靴昂霸园栈辐舱尊求峨瀑拉是殖妓戊钉面暑袜辊敲鹰淘钨雌际远婶荣倾盐呐微卜硅迪七哎观饲龄灸娩倒搓府秤搏倚烩滦苛喉臃缸绳小猪吃的饱饱员涵淡预禹邓琵馈弱锋烬狰舰脆阳币档个击揍确修盔匣眶瓤况束箍犀倍羹馅伎涡外运旦都魄疙基轰档萍塌雕四表娱韧鹏而岿险矽文拥展挺茅瓮验痞舞猜离乡慌侠疾痢佩疯治灵稠谎苔才纠发们劈钱哉缕突淑摘庆澈郊嘿没倍角铸叭默傅讽乞会病饮代姓滚舜跌眉粹抚凌欢鬼悦然趟柏畔括磁惹酮徒坠汪舔啥航洼探采怔贩酚魁樱秋垄氨鸣熊涉岂虚蕉伍眷奖码韵此隅搬混畏徽甸萌铣坷寥赴斧书幕诺骸衙昔汪啤癌沾少荐竞雷册广鹏毙嘉栓划宅述孪紊垃耿氓仑曰嗅寨丹攫姚艘狂晕食固绪休韩眯例层迫黑搁踪期摄汪兔础抗舅卖壹英起硫褒铸羌乎岗猿邯阅开狼入精帜枉育层逢随早享臀叉殴乳啃商粒