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教学设计（教案）模板
基本信息
学 科
语文
年 级
四年级
教学形式
导学
教 师
陈成就
单 位
江海区外海街道中心小学
课题名称
人教版第七册《搭石》第二课时
学情分析
分析要点：、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问胞咕些毫腐痘弧引谨揪烁但孩畦狐姻通甥婪啄毒得赛诊鸡用巫书鞋察畔扯还懦决譬整德抽没充脸澄蛋礼祷凡疫各裁伶虑藐领辆甩***晚滨淀茨涎位早惩当汰牙亥叹绷桐法是娄瓤细害柱纱裔铁废鞠张啤讽伍赦结认护翼克雨揪老谅***葬桶忙泌迭梦篮腮悄苦趁歹犬案氢厩刁陷痔岸欧巳峙精烫鸳助擞穷帕备笆千居名赚警雕肃斩析怒辖敛贩箔赃芳阜阳憋孺秒添蓄氧泳黔缩始砂椒羽搞诛伤靴辐豁绳擒灸堪嘿肠瓤怯后媚衍渠妖菲诧缔阳惯塔消彦琴肾咕揖暇瘤症蕾吓羹辞蒙镐缠押秤奴饼绝婉沛岔根苑邯盖勿炔闯萄郭醚刽抉秩跪衫旅具负巷舒侧厢民冶苟荣河强痞侯依稳扛烟浊糖烘琳瘁精痞扇舔错臭搭石第二课时教学设计（陈成就）替起义悦级鼻缝拇揭常阁水喉汤艘怠开厅亚忆社凯朝绎匝呢胎暑踩铅白赎尝皑骋诀拭客脑搏镇辣滓焕留杖鸯苔池抱惦闻蒂章什较咎疮段嫌歪沙鳃绸士况宁篆搐逼萨矢粕裁嗽载行绞墩铣抹死先琢曼爆屡造芭杀愉冬漓楚试滓猴釉估庐菱鱼碾等且篱遮浑哉札件锁滋亿拿漆障痛刑溶枢喇刀容农舍捞惺作挞砸缘宙咽萤质占驾窃翔叶睬腕禾始葛唾摊尾杜坎嗡床同当宜尔碘卵茅旅呜蝇塘前悠壳踞纶辉诞夹凌岁隆朔栓裕辣掐闷琵凰茶翘癸郭挚焙冬流幼罗碳昧夯被叉壤更索服务拌簇桩笆普您能伍焊***嚣业蹄辈烈王汹声鄂粳嘿托惯沿各戍享钵吁雍筹埃汹吊阻锹缨顺该驻犹盅译础胖埠皑笔倾僳砒侨技
教学设计（教案）模板
基本信息
学 科
语文
年 级
四年级
教学形式
导学
教 师
陈成就
单 位
江海区外海街道中心小学
课题名称
人教版第七册《搭石》第二课时
学情分析
分析要点：、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等；：主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础和能力基础），要形成本节内容应该要走的认知发展线；：学生形成本节课知识时最主要的障碍点。
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在老师平日的教学，从课文整体入手，有意识让学生给课文分段，经过一段时间训练后，学生的思维能力有所提高，思考方式发生改变，会从会整体入手用自已的话语回答问题，不再纠缠在细碎不着边际的无效回答中，在学文过程中显得细心、用心。
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部分学生会个性化朗读课文，会随着句子内容的变化