文档介绍：一般过去时
理念
一、基础知识点
1. 定义：表示过去发生的某个动作或状态
以数轴为例
过去 将来
过去发生的动作或者是状态 0
（这个动作和状态对现在没有影响）0 点表示现在
2. 构成：主语 + 动词的一般过去式 + 其他
3. 标志词（即时间状语）：
yesterday 昨天 yesterday+时间 the day before yesterday 前天
last+时间 last night/week/month/yesterday
时间段+ago 之前 five days ago
before 在….之前
句子中有介词+表示过去时间的名词构成的短语：如 in 2019
just now 刚才 once 曾经 then 那时
this+时间 例如（this morning） 请记住：this morning（今天早上）往往
动作已经发生用过去时，如果事情没有发生，我们就用一般将来时。例如：this
morning I will see a doctor.
4. 动词过去式的变化规则：
⑴ 一般情况直接在词尾加+ ed
如：cook-cooked wash-washed
⑵ 以不发音的 e 结尾的动词，在词尾+ d
如： like-liked live-lived
⑶ 以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个字母再在词尾+ed
如：stop-stopped shop-shopped plan-planned 计划
⑷ 以辅音字母+y 结尾的动词，要改 y 为 i 再加 ed
如：study-studied carry- carried 运送，搬运
另外须记不规则动词的一般过去时变形。（不规则变化常考）请熟记英语教材
p106 和 p107
5. 一般过去时涉及的三种句型
肯定句：直接根据时态变动词
否定句：两种情况（第一种即行为动词 主谓宾 didn't+动词原形；第二种即 be
动词 主系表 was/were + 动词原形）
疑问句：两种情况 （第一种即行为动词 疑问句 did 放在主语前且行为动词为
原形 +did/+didn’t；第二种即 be 动词 疑问句 be 动词 was/were
提前、回答用 +was/were +wasn’t/weren’t）
做题
一般过去时的做题步骤：（和数学很相似）
第一步：找句中的时间状语（即表示时间的