文档介绍：北师大七年级下册数学北师大版七年级数学下册教案

　　学****和利用教学设计的原理是促进教学工作科学化的有效路径。下面是xx为大家精心整理的北师大版七年级数学下册教案，仅供参考。
　　北师大版七年级数学下册教案(一)
　　同底数幂的除法
　　教学目标：，并处理部分实际问题。
　　。
　　，发展学生的推理能力和有条理的表示能力;提升学生
　　观察、归纳、类比、概括等能力。
　　，发展“用数学”的信心，提升数学素养。
　　教学关键：会进行同底数幂的除法运算。
　　教学难点：同底数幂的除法法则的总结及利用。
　　教学方法：尝试练****法，讨论法，归纳法。
　　教学过程：
　　一、情境引入
　　活动内容：一个液体每升含有 10 个有害细菌，为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了试验,
　　9发觉1滴杀虫剂能够杀死 10 个此种细菌，要将1升液体中的有害细菌全部杀死，需要这种杀菌剂多
　　少滴?你是怎样计算的? 12
　　二、了解同底数幂除法的运算及应用
　　活动内容：活动1先让学生作“做一做”：
　　计算下列各式，并说明理由(m>n)
　　(1)108¸105; (2)10m¸10n; (3)(-3)m¸(-3)n;
　　从中归纳出同底数幂除法的运算性质。
　　从上面的练****中你发觉了什么规律? 。
　　mn猜一猜：a¸a=(a¹0,m,n全部是正整数，且m>n)。
　　三、同底数幂除法运算的应用
　　活动内容：例1计算：
　　1)a7¸a4; (2)(-x)6¸(-x)3; (3)(xy)4¸(xy);
　　(4)b2m+2¸b2; (5)(m-n)8¸(n-m)3; (6)(-m)4¸(-m)2.
　　例2：地震的强度通常见里克特震级表示，描绘地震级数的数字表示地震的强度是10的若干次幂。比如用里克特震级表示地震是8级，说明地震的强度是10。1992年4月荷兰发生了5级地震，12天后，加利福尼亚发生了7级地震。加利福尼亚地震强度是荷兰地震强度的多少倍?
　　(学生先想一想，再进行小组讨论，相互补充完善，并派代表回复) 7
　　四、探索零指数幂和负整数指数幂的意义
　　活动内容：想一想：
　　10000=104 ， 16=24
　　1000=10， 8=2
　　100=10 ， 4=2
　　10=10， 2=2
　　猜一猜：
　　1=10 1=2
　　=10 1 =2
　　2
　　1 =24
　　1 =2
　　8 =10 =10
　　例3 计算：用小数或分数分别表示下列各数：
　　(1)10-3(2)70´8-2;(3)´10-4
　　北师大版七年级数学下册教案(二)
　　整式的乘法(一)
　　教学目标：，在详细情境中了解单项式乘法的意义，了解单项式
　　乘法法则。
　　。
　　，发展学生有条理的思索能力和语言表示能力。
　　，体验转化的思想方法，取得成功的体验。
　　教学关键：单项式乘