文档介绍：师带徒徒弟心得体会
首先我想感谢师傅，这一学期以来对我的给予。在这个 过程中我有以下几点感想：
。开始我认为把这些内 容全都交给他们就完事了，我讲了所有要学的内容，大家跟 着响应也挺好的，后来单元测验的成绩彻底的将我的这种良 好的感觉给粉碎了。不争气的徒弟给师傅原本很忙工作上又 重重的填上了一笔。师傅说：“备课不能仅仅限于内容，还 要想着一直想着这节课的目的是什么，比仅仅要将内容讲授 完毕，讲课不是目的，目的是会。”于是在备课、准备教案、 修改教案、说课、模拟课、听课、评课这个循环节中，师傅 带着我一路下来，经过展示课我觉得自己好像有一点点开窍 或入门了的感觉，下学期会再接再厉的。
2•我端正了对于听课的态度。其实一直挺害怕听课的， 尤其是单元测试后的成绩那样，更害怕“领导” 一来对我全 盘否定。其实现在一想真是的，从听课说课中我学会了那么 多，为什么最开始的时候有那种想法。师傅第一次听常态课 之后和我说了很多，一边从教学，一边从心态上。其中不乏 一些很切中要害的问题，当时有一种被否定的感觉，可后来 发现这就是师傅多年以来的经验，传递给我的捷径。其实想 想师傅真是苦口婆心，要忙自己的学生，还要忙我这个徒弟,
调了很多课才来听我的课，我很处于戒备状态真是不应该。
二年级能考成这样，真是有我的一小半还有师傅的一大半。
3•每当从师傅那里得到肯定，我就象孩子被表扬一样， 师傅夸我有灵性，我很开心。有被认可的感觉，有很多时候 我很羡慕师傅可以很好的驾驭教学、学生，我以后一定向师 傅再学****br/>其实有收获也有遗憾，本学期比较大的遗憾是没有听过 师傅们的课，下学****一定会努力找时间多学****在师傅的带 领下，通过这一学期的修炼，我觉得自己已经成为点什么了， 但至于能成为什么我还要请师傅们多指导，自己再多努力。
2.
自从学校安排我带一名年龄比我大的教师并且成为她 的师傅之后，接踵而来的便是一种责任和信任，更多的是一 种压力。时刻提醒我要加强自身的素质并且严格要求自己。 总结自己走过的历程，为新的师带徒作启示。
作为徒弟的师傅，对自己有一定的原则，凡事要以身作 则，更讲究沟通交流的艺术，在指导过程中必须本着诚恳、 诚心、热情、积极地态度来锻炼徒弟，让徒弟在短时间内快 速地成长。
一、以身作则
作为一名教师，我对自己的要求更要高。”信其师而听 其道”是我们要努力去做的基本要求。好的****惯随着时间的
积累就变成自己的