帮扶结对制度.doc

文档介绍：班级帮扶结对制度（学****互助小组制度）
每学期初为帮助挂科的同学通过补考，以及帮助挂科同学端正学****态度 和掌握正确的学****方法，成立了学****互助小组，组织同学一对一帮助挂科同 学。本项制度的目的不仅仅是帮助挂科同学通过补考，更重要的是帮助其养 成好的学********惯，在补考后帮助者仍可以督促被帮助者进行自****充分利用 好课外时间。具体制度如下：
帮助者的职责
1•帮助者要多了解被帮助者的相关情况，针对性地、有效率地提高被帮 助者的成绩，并帮助其养成良好的学********惯和掌握好的学****方法；
，采用灵活多 样的形式进行帮扶工作；
3•帮助者有义务督促被帮助者充分利用课余时间，如存在被帮助者学****态度不端正的情况，可以向班长或学****委员反映，将在班会上对其提出严厉 批评，对态度极其恶劣的同学将会交由辅导员处理；
4•补考结束后，帮助者要将这段时间内对被帮助者的帮扶情况写好总结 报告；
被帮助者的义务
[•被帮助者要自觉配合帮助者的工作，积极的进行复****br/>2•被帮助者要端正学****态度，找寻适合自己的好的学****方法。抓紧课上 时间，利用好课下时间，勤学好问，与帮助者共同进步；
3•即便补考结束后，仍要坚持认真学****坚持好的学********惯以争取更好
的成绩；
为鼓励同学们积极帮助学****上存在困难的同学，将会在补考成绩公布 后，评选出「2名表现非常好的帮助者和相应的被帮助者予以一定奖励，并 在班会上提出表扬。评选标准及细则如下：
[•只有被帮助者补考通过的帮助者才有评选资格；
2•由班干对被帮助者的学****态度的改善情况和学****成绩提高情况进行评 定；
3•评定程序是由全班班干共同进行审核，再交由辅导员审核，最后在班 会上