文档介绍：学****和创新自我评价_自我评价
篇一
我有较强的自学能力，知道合理安排学****时间，能利用多种学****方法来提升学****水平，有自己的学****过程和学****结果进行反思的****惯;能够结合所学不一样学科的知识，利用已经有的经验和技能，独立分析并处理问题。我勤于思索，勇于提出质疑，对知识有独到的看法，有一定的创新精神，努力追求学****完美。在课余时间里主动参与多种学****和竞赛，比如：全国生物竞赛，全国英语竞赛等。在这个过程中不但增加了自己的见识，还锻炼了自己的意志。
篇二
有学****的愿望和爱好，能利用多种学****方法来提升学****水平，有对自己的学****过程和学****结果进行反思的****惯;能够完成要求的物理、化学、生物等学科的试验操作;能够结合所学不一样学科的知识，利用已经有的经验和技能，独立分析并处理问题;含有初步的研究和创新能力。
篇三
学****目标明确，有理想，善于发觉提出问题，努力尝试多个方法处理问题，学****态度端正，能主动学****有强烈的求知欲和好奇心 能有目标的搜集和整理使用信息，有独立学****和研究问题的能力，独立思索，合作探究，虚心请教。
学****态度端正，认真完成作业，学****目标明确 学****目标明确，有理想，和同学能够完美的合作，共同完成学****任务。
学****态度端正，学****方法适当，会从失败中找经验。
篇四
本人重视政治理论学****能在工作和学****中认真践行“三个代表”思想，能自觉和党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地推行一名小学老师的职责和义务。
自参与华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学****以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能根据学校的相关要求，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。经过三年学****现已认真完成了小学数学教育、社会主义思想概论等xx门课程的学****掌握了所学知识，并经过了相关课程考评。
在学****期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体