文档介绍：学校教学教研活动总结教学教研活动总结学校教研活动方案
总结一
又一学期在大家的忙碌中急忙度过，回首本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，但也有不尽人意的地方，为了在以后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结以下：
一、本组基础情况
本校教研组由8名老师组成，这是一个团结奋进的教研组。
二、本学期开展的关键工作
一在教学方面
制订计划：依据上级要求和学校的安排，结合本校的实际情况，制订出一个行之有效的教学计划、教研组计划、复****计划，而且基础能按计划进行活动。
精心编制教案：课堂教学方案的研讨是我们教研活动中的关键工作，扎实有效地开展课堂教学研究对于我们老师的教学成长起到很主要的作用，针对这一套教材，我们要讨教师在研究教材的基础上结合学生实际进行备课，每位老师全部能根据学校要求保质保量的完成备课任务。每七天对本周的教案进行批阅，老师相互交流，相互学****我们尤其关心学生的学****爱好和在课堂教学中怎样把握教材的重难点，在研讨中把大家的智慧集中在一起，大家共享，达成了不停提升专业知识和业务水平的目标。
严抓教学常规：狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，确保教学知识的关联性，是我组在教学上的共识。因为真正做到了六认真，因此学生很好的掌握了所学基础知识，突破了本学期的教学难点。
做好统计，评议反思：重视教研活动的统计，重视资料的搜集和整理，同时每人每学期还完成15节校长、教导主任20节以上的听课、评课，做好课后反思和教材的分析、点评、写好教学亮点。对于老师个人的教案，我们要求每课上后全部要立即反思，并写出有参考价值的反思。我们的教学在不停地反思总结中又上了一个台阶。
二教研工作
用理论指导实际工作：学校组织老师学****专题讲座，我们组的老师全部能认真听、想、记把她们的思想和经验融入我们的教学中，学有长进。我们还重视日常对学校所订的教学杂志的学****从中我们得到了启发和提升。本期我们要讨教师学****庆阳教育、XX教育、人民教育等期刊，取人之长、补己之短，使自己的教学教育工作更出众。
教学理论的学****本学期初，我们教研组在认真学****新课程标准及部分理论的基础上，组织了老师围绕学****内容进行了认真的讨论。在教学中，老师全部能充足发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上发明性地使用教材，用活教材。在教学中，老师们也全部能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学****气氛，能让学生在观察、试验、猜测、验证、推理和交流中领会知识、感悟知识，从而提升学****是爱好和能力。
教研课：认真组织，并由许改娥、赵彦生、宋宁祥、赵小军上了四节校级观摩课，课后仔细分析、讨论，写出个人经验文章和反思。并组织全体老师进行了公开评课。
激励老师经过博客，国家教育资源和XX基础教育资源公共服务平台和同仁交流，发表自己的看法、建树。这方面张越和张世辉做得很好。
经过上述活动，老师的教学水平和业务水平全部有了很大提升。
三、努力的方向
我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更深入多多地阅读教育刊物，多写写教学反思，拓宽交流渠道，以深入提升老师的理论素质，以更新理论来指导我们的实践。
我们老师们的听课及评课的基础功仍有待于提升，老师的评课实用性有待深入提升、扎实，我们认为应该多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干提议。从而提升老师听评课的能力。
即使老师们的教学和业务水平全部有了一定提升，教学效果也有显著提升，但总体教学成绩还处学区的后进位置。所以，能够说展望未来，我们还任重道远。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更加好。
总结二
以校为本，是教育改革和发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的主要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提升的有效形式。
本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中老师所面正确多种详细问题为对象充足发挥学校、老师和教研专业人员的作用，把日常教学工作和教学研究融为一体，在重视老师个人学****和反思的同时，尤其强调老师集体教研的作用，强调老师之间的专业切磋、协调和合作，相互学****相互支持，共同分享经验。学校为老师之间进行信息交流，经验分离和专题讨论提供平台，提倡科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研气氛，在学校领导的大力督促和全体老师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果。
开展校本教研活动，其目标是为了提升全校老师的理论水平和综合素质，促进老师的专业成长及教育观念的转变，激发老师的学****热情和