文档介绍：苏珊· 安东尼
汤姆﹒B﹒莱奥纳德
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苏珊简介：
苏珊·安东尼出生在马萨诸塞州。曾经教过小学。她强烈意识到妇女需要个人和经济上的独立。她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献。推动美国女权运动的进程。被称为“美国女权运动第一人”。
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预习检测：
讪笑 （ ） 歧视 （ ）
赐予 （ ） 鄙视 （ ）
下流胚 （ ） 逮捕 （ ）
奴役 （ ） 呼吁 （ ）
文质彬彬（ ）
不懈努力（ ）
喋喋不休（ ）
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苏珊·安东尼争取妇女选举权的事。
围绕这件事着重刻画了哪两个场面？
投票斗争 法庭斗争
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默读课文，整体感知：
语言描写
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1、本文除了采用顺叙的写作手法外，还有什么叙述方式？
插叙（6---11）
2、这部分插叙写了一件什么事？
插叙部分讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况。
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这段插叙在文中的作用是什么？ （小组讨论完成）
一方面显示了苏珊·安东尼的斗争是艰苦的、长期的，另一方面展现了苏珊·安东尼的坚定的信念、大无畏的气概和坚韧不拔的意志。 （使文章内内容更充实、更丰满；使人物形象更鲜明、突出。）
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苏珊﹒安东尼通过什么方式改变人们的观念？ （小组讨论完成）
演讲
与男人辩论
写数以百记的宣传册和抗议书。
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人们对她的态度前后有何不同？ （小组讨论完成）
最初：她受到人们普遍的鄙视反对，
说各种各样的脏话和不实之词。
后来：妇女渐渐喜欢并开始帮助她。
许多家庭妇女从她身上得到鼓舞，
加入到她的行列，
许多男人也开始改变自己的观念。
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结合全文说一说苏珊·安东尼是一个怎样的人？（人物形象） （小组讨论完成）
坚强、（坚定勇敢、）自信、大无畏、有毅力等。
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“投票斗争”中的宣言为什么那么有震撼力？（小组讨论完成）
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