文档介绍：怎么学好高中理科女生:高中怎么学好理科
女生怎样学好高中理科?下面xx搜集了部分有关女生学好高中理科方法，期望对你有帮助
女生学好高中理科方法
一、“弃重求轻”，培养爱好。
女生数学能力的下降，环境原因及心理原因不容忽略。现在社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高。而女生性格较为文静、内向，心理承受能力较差，加上数学学科难度大，所以造成她们的数学学习爱好淡化，能力下降。所以，老师要多关心女生的思想和学等交谈，了解其思想上、学习上存在的问题，帮助其分析原因，制订学习计划，清除担心心理，激励她们“敢问”、“会问”，激发其学习爱好。同时，要求家长能以主动态度对待女生的数学学习，要多激励少指责，帮助她们弃掉沉重的思想包袱，轻松愉快地投入到数学学习中;还能够结合女性成才的事例和现实生活中的实例，帮助她们树立学好数学的信心。实际上，女生的情感平稳度比较高，只要她们感爱好，就会克服困难，努力达成提升数学能力的目标。
二、“开门造车”，重视方法。
在学习方法方面，女生比较重视基础，学习较扎实，喜爱做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题;女生上课记笔记，复，但忽略上课听讲和能力训练;女生重视条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。所以，老师要指导女生“开门造车”，让她们暴露学习中的问题，有针对地指导听课，强化双基训练，对综合能力要求较高的问题，指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想，将问题转化为若干基础问题，还能够组织她们学习她人成功的经验，改善学习方法，逐步提升能力。
三、“笨鸟先飞”，强化预习。
女生受生理、心理等原因影响，对知识的了解、应用能力相对要差部分，对问题的反应速度也慢部分。所以，要提升课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关主要。教学中，要有针对性地指导女生课前的预习，能够编制预习提要，对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力及数形结合能力要求较高的内容，要求经过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习，还能够改变心理状态，变被动学习为主动参加。所以，要求女生强化课前预习，“笨鸟先飞”。
四、“固本扶元”，落实“双基”。
女生数学能力差，关键表现在对基础技能的了解、掌握和应用上。只有在巩固基础知识和掌握基础技能的前提下，才能提升女生的综合能力。所以，老师要加强对旧知识的复习和基础技能的训练，结合讲授新课组织复习;也能够经过基础知识的训练，使学生对已学的知识进行巩固和提升，使她们具有学习新知识所必须的基础能力，从而对新知识的学习和掌握起到促进作用。
五、“扬长补短”，增加自信。
在数学学习过程中，女生在运算能力方面，规范性强，正确率高，但运算速度偏慢、技巧性不强;在逻辑思维能力方面，善于直接推理、条理性强，但间接推理欠缺、思维方法单一;在空间想象能力方面，直觉思维灵敏、表示正确，但线面关系含混、作图能力差;在应用能力方面，“解模”能力较强，但“建模”能力偏差。所以，教学中要注意发挥女生的优点，增加其自信心，使其有正视挫折的勇气和战胜困难的决心。尤其要针对女生的弱点进行教学，多讲通解通法和常见技巧，注意速度训练，分析问题既要“由因导果”，也要“执果索因”，暴露过程，激活思维;重视数形结合，