文档介绍：11、我们成功了
罗仪欢
教学目标：
1、认识“讯、传、约、聚、挥、锣、呼”等14个生字。会写“申、匹、互、京、泪、洋”等10个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪的情感。
3、激发学生的民族自尊心和自豪感。
教学重、难点:
学习生字，有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
教学准备：1、制作课件。2、学生搜集奥运会的资料。
教学时数：2
第二课时
教学目标：
1、指导记忆、书写“拥、抱、扬”3个生字。
2、学习2——4自然段，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪的情感。
3、激发学生的民族自尊心和自豪感。
教学过程：
一、复习巩固，导入新课。
1、指读词语：
喜讯、传来、不约而同、聚集、挥舞、锣鼓、高呼、击掌、拥抱、泪水、江泽民、奥林匹克、飘扬
2、看拼音写词语。
shēn bàn mǎ pǐ hù xiānɡ
（ ） （ ）（ ）
běi jīnɡ lèi shuǐ hǎi yánɡ
（ ） （ ） （ ）
通过上节课的学习，你知道了什么？
二、学文悟情，感情升华。
这节课就让我们继续走进这欢乐的海洋，加入到庆祝的队伍中，好吗？
1、小组合作学习
请你们自由朗读第2—3自然段，边读边想：你从哪些句子中真的感受到北京真的变成了欢乐的海洋？用“——”画出来，找出出重要词，说说你读懂了什么？
2、汇报：重点指导理解：
谁来说说，你从哪句话知道了北京真的变成了欢乐的海洋了？
（1）天安门广场聚集了几十万群众。
理解：几十万。
（2）人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：“我们成功了！” “我们爱北京!” “祖国万岁！”
理解：挥舞、高呼
（3）中华世纪坛人如海，歌如潮。
理解：歌如潮”。
比较：中华世纪坛人如海，歌如潮。
天安门广场聚集了几十万群众。
练习：美如画、壮如（ ）、红似（ ）、白如（ ）
（4）人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。
理解：激动的泪水、江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。
3、为什么说北京变成了欢乐的海洋？（人多像海洋，人们很高兴，高兴就是欢乐）
4、播放录象，说说你看完之后的心情吧。为什么而高兴？
5、朗读全文。
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