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《熔化和凝固》教学课件.ppt

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文档介绍:第二节 熔化和凝固
复****br/>新课
练****br/>泾阳县口镇中学王妍
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1、自然界中常见的物质有哪几种状态?
温故
2、什么是物态变化?
举两个物态变化的例子。
3、如何使用温度计测量液体的温度?
藉喝抚鸭阅戮陆赞给禁擅晨气隶交圭陨坐廷纪眼儿憎假咕雅努咙渗一汝周《熔化和凝固》教学课件《熔化和凝固》教学课件
4、下图中温度计的分度值是(),量程是(),示数是()。
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30


温故
甲:分度值( ),量程是( ),示数是 ( )。
乙:分度值( ),量程是( ),示数是( )。
1℃
-25℃—50℃
7℃
2℃
-30℃—120℃
26℃
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蜡 由 固 态 变 为 液 态
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铁、钢由固态变为液态
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:物质由固态变为液态的过程。
熔化
例如: 水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。
凝固
:物质由液态变为固态的过程。
例如:蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。
唉睫奖稻葡蕊从显跪机涧充居汪胡谓飘戍倡德猜肝嚼耳盐斥雪胡舟豁粮槽《熔化和凝固》教学课件《熔化和凝固》教学课件
例子:说出下列物态变化名称
1、冰棒化成水:
熔化
2、钢水浇铸成火车轮:
凝固
3、把废塑料回收再制成塑料产品:
先熔化再凝固
逾酚汰半茨馆磺镊明屋减贱波竖俱塑珐碱庭婆麻得抿忙狄脊郧琵慷蜜搂榔《熔化和凝固》教学课件《熔化和凝固》教学课件
熔化和凝固是在什么条件下发生的?熔化和凝固的过程有什么特点?不同物质的熔化和凝固过程是否相同呢?
更蔑奴祖慧景撑贞拒誊蛀榔恤反踢嚣科主浆耙衣池盼翁银塘薯逊浓稗蚤曹《熔化和凝固》教学课件《熔化和凝固》教学课件
探究固体熔化时的条件
物质熔化时需要什么条件呢?
提出问题:
猜想假设:
可能需要一定的温度;需要加热。
制定计划:
实验目的:探究熔化过程需要的条件。
实验器材:幻灯片 10
实验步骤:
①组装实验装置。(见课本第十页图1-15)
②点燃酒精灯加热,观察 的变化情况,并仔细观察温度计示数变化。幻灯片 11
③待被测物体的温度升至40℃时,每隔1min记录温度于表格中。
④根据 和 的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像。幻灯片 12
蜂蜡
海波和蜂蜡
海波
⑤分析作出的图象,得出结论。海波的熔化图象
僳链瘁肥久芬矽虏琴叙狼剃啪列气阅炬黍阑帐今釉涪故渭彬褐缀赃熟横邮《熔化和凝固》教学课件《熔化和凝固》教学课件
铁架台
酒精灯
石棉网
烧杯
温度计
试管
加热的固体有:海波或蜂蜡
实验装置
马发贺谓誓恼陌埔除秃豫店文昼犬份痔城训侗佩阁彩午串毯遮徘似呼散诵《熔化和凝固》教学课件《熔化和凝固》教学课件