文档介绍：
根据客户的要求，从【文件】|【新建】中设置图像的大小为：宽度：“22”厘米，高度：“”厘米，分别作为洗衣粉的正背面规格大小，如图4所示。
图4 设置洗衣粉规格
其中，分辨率为“300”，颜色模式为“CMYK颜色”，此两项选项最为重要，关系到最后的印刷问题和效果。 么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检
洗衣粉的版面构成是从商标入手，客户要求利用商标的形状来进行发挥。根据本实例的“设计手法”，将一张武夷山风景图摆放在设计稿中，以武夷山风景的传闻来打动消费者。 语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高
首先，将一些已经具备的素材图像，比如：厂家商标、厂名、产品，风景素材等等，先大概放置到设计的版面中。 有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语
接着，选择颜色搭配洗衣粉的主流颜色。每种产品都有自身的搭配色彩。可以从市场上入手，把比较出有名气的厂家的产品颜色拿来参考对比，目前的洗衣粉主流颜色大概的有蓝、红、绿、黄、紫等几种。 的关键是求出1筐有多重，需要注意的是第二天实际收获多少筐。交流：接着
最后，在版面中定形一个动感图形，作为整个包装的主体图形，如图5所示。 就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系
图5 初步构图
从上面的构图中可以注意到，在包装的手提部分占了整个版面的五分之一大小。在本实例中，手提大小规格设置为6厘米高度，而且用黑色边线条代表打空图示。本实例使用了黄色（C：“0”，M：“0”，Y：“100”，K：“0”）、紫色（C：“80”，M：“100”，Y：“0”，K：“0”）、蓝色（C：“100”，M：“20”，Y：“0”，K：“0”）三种颜色进行搭配，中间的椭圆方框使用红色到黄色进行渐变，同时使用白色描边效果，醒目而大方。
力。设计说明：学****是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用
选择【椭圆选框工具】框选一个椭圆选区，选择【选择】|【变换选区】命令，将选区进行自由变换到适当位置，并按“Enter”键确定。 下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算
选择【渐变工具】，并设置颜色参数为从蓝色（C：“100”，M：“0，Y：“0”，K：“0”）到白色进行渐变，如图6所示。 中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到
图6 制作椭圆形背景
打开配套光盘中，素材文件中的【】文件，选择其中的【青色】通道，并按住该通道同时拖动到设计版面中，如图7所示。 活，，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复****了这
图7 拖动材素图像
此时，在文件中自动产生新通道。按下“Ctrl”同时点击该通道，将其转换为选区，回到图层中新建一个图层，填充为白色，效果如图8所示。 =1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例
图8 水泡效果
（1）新建一个通道，选择【椭圆选框工具】框选一个正圆形，设置【羽化半径】为：“150”像素，并填充为黑色。再次在中间框选一个小正圆形，同时设置【羽化半径】为：“100”像素，并按删除键进行删除，效果如图9所示。 机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定
图9 制作空心渐变效果
（2）选择【滤镜】|【扭曲】|【旋转扭曲】命令，并设置参数为：角度：“900”度，如图10所示。 步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能
图10 设置【旋转扭曲】
（3）同样，将通道转换为选区，回到图层并新建一个图层，填充为白色。按下“Ctrl+T”进行【自由变换】命令，放置到适当位置。效果如图11所示。 来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完
图11 制作水波效果
（4）制作水珠荡起效果。先选择【钢笔工具】勾选水珠造形路径，转换为选区后，填充为白色，再使用【画笔工具】进行喷画，颜色为“蓝色”，效果如图12所示。 算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代
图12 水珠荡起效果 
   形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提
打开光盘中对应的素材文件【】，使用【魔棒工具】快速提取风景图像。点击图像中白色区域，选择【选择】|【反选】命令，将选区进行反选，选择【移动工具】将图像拖