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2020年疫情开学典礼学生发言稿范文.doc

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2020年疫情开学典礼学生发言稿范文.doc

上传人:hxhcwq 2021/3/31 文件大小:26 KB

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文档介绍:2020年疫情开学典礼学生发言稿范文
没有哪个冬天不可逾越,没有哪个春天不会来临。经历前阶段轰轰烈烈的抗疫大战,度过不同寻常的春节和史上最长的寒假,我们共同迎来了新的学期。下面是我给大家准备的2020疫情开学典礼学生发言稿,欢迎大家来参阅。
2020疫情开学典礼学生发言稿(1)
各位老师、各位同学:
早上好!
一年好景君须记,新的学期又开始了。
高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——-岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。
红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。
高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为***满怀、斗志昂扬的真心英雄;演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进一中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。
潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。
不管是刚成为_一中一员的新生,还是步入了关键的高考准备期的高二同学,或是和我一样向着六月迅跑的高三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学****阶段里,更加努力,拼搏,为一中的明天再添辉煌!
2020疫情开学典礼学生发言稿(2)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能代表全体教师在这里发言。
诗云:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,同学们,教师的成长离不开你们,学校的发展离不开你们,祖国的教育事业更离不开你们。正是你们的到来为我们的学校,我们的教育注入了最鲜活的血液,所以,请允许我代表中牟一高全体教师向你们的到来表示最热烈、最诚挚的欢迎。
“沟潭之水,凝滞沉闷;飞瀑之流,奋迅高亢”。同为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。同学们,以前的成绩已是昨日夕阳,明天的辉煌才是希望之光。因此,老师希望你们严格守纪。因为,如果说你们是奔腾的怒流,那么纪律就是保障你们流归大海的河道;如果说你们是沸腾的钢水,那么纪律就是塑造你们成型的模子。同时,老师还希望你们脚踏实地、锐意进取。
人生本来就是一部自强不息的奋斗史,智者的梦再美,也不及愚者实干的脚印。所以,同学们请挺直你的脊梁,握紧你的笔杆,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。
新的学期、新的起点,我代表全体教师表示:一定不辜负各级领导对我们殷切的期望,一定不辜负各位家长对孩子成才的希望,一定不辜负莘莘学子求知的渴望。为此我们教师早已做