文档介绍：教师个人发展规划
随着教育教学改革的不断深入，对教师个人综合素质的要求越 来越高，迫切感受到个人综合素质的不足，为适应教育教学发展的需 要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学****的思想和具体的发 展规划，而不是简单的重复。根据教体局教育质量年的七项措施之一 的教师发展性评价的要求，依据我校的教师发展性评价方案，有结合 自身实际特制定自己的发展规划如下：
一、 个人分析：
今年32岁，小学一级教师，1999年6月毕业于河南三门峡豫西 师范的普师专业。后又经过自己的学****拿到了河南师范的大学的中文 大专、拿到了河南大学的中文本科。1999年8月参加工作，在张汴 小学任高年级语文5年，现在在张汴中学任七九年级政治。对于一个 第一学历是中专的、专业是中文的教师来说让教中学政治，的确是一 个挑战，所以更需要自己的不断学****学****专业知识，学****现代的教 学理念，对自己的个人发展进行合理的长远的规划。
二、 个人专业发展目标
1、 总目标：
我会按照专任教师所设置的五个梯级：1、达标教师；2、骨干教 师；3、学科带头人；4、教学名师；5、专家型教学名师。逐步的递 进和完成。
2、 近期的发展目标：
2012-2013学年度确保达到骨干教师，力争达到学科带头人。
三、具体做法：
1、 加强学****丰富理论素养。
学****相关的科学新授课有效性方面的资料。
综合能力培养。精读一本教学专著，研读一批教学期刊， 撰写一定的读书心得。
2、 突出活动，推动研究深入。
每学期举行一次研讨活动。主要进行理论研究、课堂教学研究, 交流研究的方法措施，同时虚心的想有经验的教师学****不断探索提 高科学教学有效性方法措施。
3、 现代教育教学理论学****br/>作为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系 统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,因此本学期认真学****现代教 育教学理论，重点学****建构主义理论和多元智能理论的学****本学期 重点学****现代教育教学优秀杂志等地方教育教学杂志，边学****边反 思，认真做好学****笔记和反思，结合自身工作实际，积极撰写教育教 学论文一篇。主动了解相关学科国内外发展动态，积极探索并逐步形 成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法，努力成为研 究型、专家型教师。
4、 教学基本功学****br/>基本功对于一名从事教育的老师非常重要，如果没有过硬的基本 功，很难较好学生。本学期结合学校要求，努力在普通话、钢笔字、
粉笔字等方面提高。
5、教学能力的提高。
本学期，认真学****先进教学理论和教学思想、方法，虚心向其他 教师学****探索实施课堂教学改革，利用网络优势，建立个人科学教 学工作博客，及时浏览