文档介绍：立德树人，做一个有爱的教师
马莲渠中学 马静
做学问，需博学而笃志，淡泊以求真；做教师，需痴情于讲台，教书更育人，要做学生人生道路上的航灯。
记得还是在上学的时候，就觉得自己的老师是那么的有知识，那么的和蔼，那么的美丽，我也偶尔会在课堂上幻想长大后我要成为像您一样的教师。于是从校门里走出来，带着曾经的梦想，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
刚入校时，体验完工作所带来的新鲜感后，更多的是一种深深的畏惧。想想今后几十多年的日子，一成不变，还要一丝不苟，一无所求。批不完的作业，写不完的教案，吸不完的粉笔灰，真是感到前途暗淡内心一片迷茫，尤其面对调皮的学生，不讲理的家长，真是觉得自己入错了行，看什么都不顺眼。但是一走上讲台还得认认真真上好每一节课。毕竟，自己也是从学生过来的，内心深处对于这份职业的敬畏是真实的，更重要的是几年来周围同事的一言一行，使我真正体会到了咱们这份工作说带来的成就感。愤青的感觉逐渐被忙碌的上课，备课，批改作业，找学生谈话所代替。闲暇时间想的是怎样让班里调皮的学生对自己俯首称臣，怎样抓学生的单词背诵。与其让自己年轻的心在这里杞人忧天，还不如愉快的享受工作所带来的乐趣。在工作中去积极的思索和体会。
当然，这几年最深的体会就是;教育是爱的事业这句话。特别是在许多同事身上我能感受这句话的意义。不得不提提我们的侯老师，偶尔我也会大胆的叫一声候哥。他举手投足间对学生的关爱让我感同身受。课下到处可见他的身影，打打这，敲敲那，为的是不让学生有可以避免的伤害，为的是
不让冷风从破碎的玻璃窗那进来影响了孩子们的学****课下总是能听到他给孩子们耐心的教导，细心的讲解。
我们学校的少成老师，时常能看到他奔波的身影，既要照顾生病的母亲，还要不耽误学生的上课，为了提高学生的成绩，他总会利用休息时间，用着不太熟悉的打字方式敲打着一份份试卷。那忙碌的身影让人觉得是那么的帅气。
在我们马莲渠中学，涌现出了一大批爱教乐教、潜心育人的教师。作为教育的脊梁，他们自觉挑起示范的重任。他们有的是年级组长，有的是教学骨干，有的还是带班能手，在自己本职的教育教学工作以外，还要承担更多的任务，他们的影响已经超越本校，延及更多的地方。为了能够更胜任教师这一神圣的天职，他们在辛勤培育学生的同时，还要进行研究，完善与提高自己。走在教育的大路上，他们总是冲在最前面，善于担当、敢于担当。太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服，榜样就在我身边，感动着我、激励着我。 课上他们是严师，课下他们是朋友，生活上他们又像父母。对学生的关爱和责任就是他们每天生活的全部，日复一日，年复一年，永不停歇。“