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线段的垂直平分线的性质1.doc

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线段的垂直平分线的性质1.doc

上传人:xzh051230 2021/3/31 文件大小:77 KB

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文档介绍

文档介绍:凤州初级中学八年级数学导学案3
备课组成员:冯铭 赵麦丽 于波 王文辉 主备人:王文辉 审核
【课 题】:线段的垂直平分线的性质1 课型:新授课
【学****目标】: 1. 理解线段的垂直平分线的概念;理解成轴对称的两个图形全等。
2.通过独立思考、小组合作、展示质疑,发展学生的观察、归纳、想象能力。
3.***投入,快乐学****感受对称美。
【学****重点】: 探索轴对称的基本性质;线段垂直平分线的性质。
【学****难点】: 探索轴对称的基本性质;线段垂直平分线的性质。
【自主学****以下的题目,你能独立完成吗?相信自己,你一定能够做得到。)
,如果用样粗细的笔写出来,哪些是轴对称图形?是轴对称图形的,有几条对称轴?
大 小 口 中 朋 木
2.在26个英文字母中,请你说出几个成轴对称图形的字母,并且指出有几条对称轴
【合作学****br/>一、合作探究(团结力量大!小组合作探究,仔细阅读题目,完成下面的问题。)
A1
B1
C1
图1
1、如图1,△ABC和△A1B1C1关于y轴对称,点A的对应点是 ,y轴经过线段AA1的中点吗?y轴垂直线段AA1吗?
线段的垂直平分线的定义: ,叫做这条线段的垂直平分线。
2、在图1中,y轴是线段CC1和BB1的垂直平分线吗?
轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 。
类似地,轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是 的垂直平分线。
活动2、思考归纳(组内交流,两名学生展示并解答大家的问题)
3、1)在一张半透明的纸上画线段AB,用量角器和刻度尺画线段AB的垂直平分线CD,在CD上任取一点P,连结PA、PB,量一量PA、PB的长,你有什么发现?沿直线CD对折,线段PA、PB重合吗?
垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段 的距离相等。
你能证明这个性质吗?
2)、在一张纸上线段AB及点P1、P2,使P1A=P1B