文档介绍：管理教育经验怎么写管理经验怎么写
教育经验直接源于教育实践,经验总结法是老师进行教育科研的主要方法之一。下面是xx整理管理教育经验的范文，欢迎阅读!
管理教育经验篇一
在教育教学过程中，自己认为到在教学实践有很多不足之处。尤其反应在教育教学方面，教学方法是落后的。本人必需认真学****提升自己的教育教学的业务水平。使自己以后能适应当代教育教学。
自参与教育教学工作以来，本人是主动工作，任劳任怨，忠诚党的教育事业，听从领导的安排。主动探讨新的教学方法，探讨新课程和旧课程的最根本区分，在教育教学中尽可能满足学生的需要。因为学生基础知识不牢。天天必需利用一定的时间给补旧知识，她们才能认识学****知识的联贯性。这就是学生跟不上，又有部分学生厌学的原因。例我在教分数“分数意义”这单元时，理论和实际相结合，找准“标准量”是学生的难点。我就利用课外时间给她们教导，使“学困生”能掌握基础知识。
老师的职业高尚，职业道德要求也很高。老师是为人师表，是给学生树标兵的样板。老师的言行直接影响着学生，老师的职业是高尚的，是教书育人，是受她人尊重的。她的工作更是个良心工作。自己拿着高薪水的待遇，自己的工作要对得起党和人民，对得起学生及学生家长，更要对得起本人的良心。把工作尽可能做得更加好，把学生看成自己的孩子一样，关心爱惜，严格要求，总有一个让学生多学点知识，长大***，总有一个恨铁不成钢的迫切愿望。在学生学****时老师教了几遍还不懂时。我说过部分言词过急的重话，自己感觉可能刺伤了学生。以后一定要严格要求自己，改掉急燥冒进，言词过急不良的性格。
管理教育经验篇二
本学期，我担任三年级的英语教学工作，本年级共有学生27人。现在结合本人的教学实践，谈谈我在教学中的点滴体会：
一、营造活跃的学****气氛，激发学生的学****爱好，能提升教学效率。
爱恩斯坦曾说过：”爱好是最好的老师“。所以，培养，提升，保持学生的学****爱好是提升学生学****成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较重视激发学生的学****英语爱好，经过利用多种教学方法，设计形式多样的教学活动，为学生营造一个民主、平等、宽松、友好的学****气氛。让学生在这种气氛中充足发挥自己的思维和智慧，激发她们的学****爱好，从而主动愉快地投入到英语学****中去。
二、创设浓厚的英语学****气氛。
1、用英语来组织英语教学。
我在课堂上尽可能使用简单的英语组织教学，不论上课时师生相互打招呼、问候、道别，或是我发号教学指令让学生参加活动等，全部用英语来说，尽可能让学生多听多讲多写英语，逐步培养英语语言****惯。这么既能增加课堂中学****英语的气氛，又能为学生发明良好的语言环境，增加了听说写英语的机会。
2、创设情景，让学生得到广泛的语言实践。
创设情景的方法多个多样，我通常是利用实物、图片、挂图等直观教具创设情景，利用挂图讲小说，饰演角色等等，让学生得到广泛的语言实践，使课堂增加了无穷的乐趣。
三、加强学法指导，帮助学生寻求学法规律。
在我的英语课堂教学中，我通常全部帮助学生寻求学法规律，使她们能够利用规律，在短时间内，掌握所学的知识，提升学****效率。要学生听、分析、观察，让她们自己去寻求规律，然后再进行小结。再进行指导，学生就会学会探索发觉规律的学****方法，这么才能大大地提升了