高职财务会计课程教学改革探讨-论文.pdf

文档介绍：民营科技年第期 实践 ·思考
高职财务会计课程教学改革探讨
任 英 ’ 张吉岗
．云南林业职业技术 学院，云南 昆明 ； ．昆明理工 大学城市 学院 ，云南 昆明
摘 要 ：财务会计是会计专业 的核心课 程之 一 ，课程 内容复杂而且变化较快 。针对 高职财务会计课程教育存在 的问题 ，提 出诸如打
破 常规教 学方式 、合并财务会计与 电算会计 两门课程的教 学等具体 改革 办法，以激发 学生主动 学****的热情 ，加强学生动手 能力。使得 学
生更能适应企业 的要求 ，为社会提供有 用的会计专业人才。
关键词 ：常规教 学顺序 ；改革 ；课程合并 ；实训 ‘
引 言 到高职高专会计专业 的人才培 养 目标 。
课 程教 学方法应 该适应课堂 的教学对象 ，以 后为代 表的 ． 教师的特点是“从学校到学校”
新一代 已成为高职学生的 主体 。这一代学生与十年前的学生有着 高职 院校 的会 计专业教 师 ，多半 是 从财经 院校 毕业 的大学
较 大 的区别 ，他们更倾 向于形 象 、具体思维 ，而财务会 计课 程的 生 ，没有经 过师范 院校 的如何 传授知识 的专业学 ****也没 有从 事
教 学方法 、教 材等却一 直没有改 变 ，教学上还 延续 十年 前 的教学 过会计专业的工作 。理论基础扎实 ，但实 际操作技能较弱 。在今后
方法 。一些学 者 已经认识 到 这个 问题并 进行 了一些 探讨 。沈 财 的教学过程 中 ，会有些“纸上谈兵”的感 觉。“从学校到学校 ”的教
能提出在保证教学 内容总量不 变的前提下 ，按资金运动 过程和业 师招聘模式 ，存在需要改进 的地方 。
务 流程 安排教学 内容 。吴萃华建议对会计