文档介绍：富局由中住言思自技术教学方法初探
刘艳丰 重庆市粱平中学，梁平
【摘 要】随着信息技术学科教学内容的不断深入，计算机已经成为人们生活中不可缺少的工具。信息技术学科作为基础
教 育 内容之 一，是 高 中生必须学 ****的一门学科 。信 息技术 学科 的教 师一定 要善 于利用有 效 的教 学方法 引导学 生学****并 掌握这
门 学 科 。
【关键词高 中信息技术 教学 任务教学 分层教学
信息技 术课是一 门新 兴学科 ，与 其他 学科 相比 ，缺少 现成 处 理文件 的练****编写程序 的练****，这种练****一般 在较短 时间
的教学经 验供我 们借鉴 ，而 且信息技 术本身就是 一 门飞速发 内完成 ，学生做 练****时 ，教师 应走近 学生 了解指 导 ，特别注 意
展的技术 ，探索新的环境下的新型教学模式 、教学方法 、培养 多指导知识掌 握较差 的学生 ，可 以请 做得 比较 好 的学 生将答
具备 一定科 学精 神和 创新意 识 以及掌握 信息技 术 的学生 ，是 案 写在黑板上 或说给大 家听 。这种练****既 是学生 的 自我检
信息技术 课任课教师 刻不容缓 的责任 。因此 ，笔者结合课 堂教 测 ，也是教师教 学效果的及 时反馈 。其二 上机实践 。这 是信息
学实践 ，对 以下几种最常 用的教 学方法进行 了初步探讨 。 技 术学科教学 过程的重要环 节 ，也是 学生形成 计算机操 作技
一
、 实行 “任务 驱动”式的教 学方法 能 的主要途径 。为了获得 较好 的成效 ，教师应 注意 以下几方 面
在 高中信 息技术 知识及技 能的传授应 以完成典 型“任务 ” 的问题 ：①明确 上机 目的 与要 求 ；② 精选上 机 内容 ；③掌握 正
为主 。任 务教学模式 ，就 是在学****告一段 落后 ，给 学生布 置相 确的上机 方法 ；④加 强指导 ；⑤要对 学生进 行遵 纪守法 、爱护
应