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普通心理学-记忆PPT课件.ppt

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普通心理学-记忆PPT课件.ppt

上传人:相惜 2021/3/31 文件大小:1.04 MB

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文档介绍

文档介绍:第六章 记 忆
精选
一般
概念
内涵
作用
分类
系统
过程
神经
机制
脑学说
整合论
定位论
脑细胞机制
生物化学机制

感觉
记忆
分类
听觉
视觉
储存
时间
声像记忆长于图像记忆
容量
图像记忆大于声像记忆
转换
注意
短时记忆

短时记忆
1分钟
编码
方式
主要
次要
听觉
视觉
影响因素
觉醒
组块
加工深度
提取
完全系列扫描
储存
复述
简单
精细
遗忘
消退
干扰

长时记忆
编码
方式
语义
语言特点
主观
影响
意识
加工深度
储存
变化
影响
提取
再认
回忆
遗忘
影响
原因
衰退
干扰
压抑
提取失败
精选
一、记忆的内涵
人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
二、记忆的分类
第一节 记忆的一般概念
精选
(一)感觉记忆、短时记忆和长时记忆
感觉记忆:~2秒
短时记忆:5 秒~2分钟
长时记忆:1分钟~许多年(甚至终身)
(二)情景记忆和语义记忆
情景记忆:人们根据时空关系对某个事件的
记忆。
语义记忆:人们对一般知识和规律的记忆。
精选
(三)外显记忆和内隐记忆
内隐记忆:个体对这部分记忆无意识,无法回忆也不能再认,但却会对当前的作业产生影响,也称为不受意识控制的记忆。
(四)程序性记忆和陈述性记忆
精选
三、记忆的系统
信息输入
感觉记忆
选择性注意
短时记忆
为长时存储
而成功编码
长时记忆
未被注意
在短时记忆
中未被编码
遗 忘
遗 忘
复述缓冲区
精选
四、记忆的过程

编码(encoding):对外界信息进行形式转换。
存储(storage):把感知过的事物、体验过的情
感、做过的动作以及思考过的问
题,以一定的形式保存在头脑
中,也称为知识的表征。
提取(retrieval):再认(recognized)和回忆
(recall)是提取的基本形式。
精选
第二节 记忆的神经生理机制
(一)记忆的脑学说
1、整合论:记忆与全脑有关,不存在特殊的负
责区域。
2、定位论:记忆与特殊的脑区有关。
(二)记忆的脑细胞机制
1、反响回路——短时记忆的生理基础
2、突触结构——长时记忆的生理基础
(三)记忆的生物化学机制
1、核糖核酸
2、激素
本节自学
思考:从现有资料看,记忆是否存在特定的专属脑区?
精选
第三节 感觉记忆
编 码
储 存
提 取
精选
一、编 码
感觉记忆的编码形式主要依赖于刺激的物理特征,因而具有鲜明的形象性。例如,视觉的感觉记忆就叫图像记忆,听觉的感觉记忆就叫声像记忆……。
注意:斯博林的全部报告法和部分报告法。
精选