文档介绍：教师转变作风心得体会
XXXX年X月X日到X月X日，我校组织教师进行了为期五天 的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论，作为一名初中语文教师， 我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工 作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体会谈 及如下：
我认为，作为一名受学生欢迎的语文教师，不仅要非常有才 华，而且要与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱我们的父母一样 爱我们的学生，教他们如何去学。
首先，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我 们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物， 要有读书的兴趣；要喜欢博览群书；要能在书本面前坐下来，深入地 思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要 想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读 书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。
其次，作为一名好的语文教师，要学会如何教学生会学，教 育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而
是教学生会学：教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果，按 照新课程的要求，教师应当帮助学生制定适当的学****目标，指导学生 形成良好的学********惯，掌握学****策略，创设丰富的教学环境，激发学 生的学****动机，培养学生的学****兴趣；为学生提供各种便利的学****服 务；建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛；作为学****参与者， 与学生分享自己的感情和想法；和学生一道寻找真理，并且能够承认 自己的过失和错误。
同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。LoCa”在课程 教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变'传 话'为'对话'，建立平等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛 围。教师也要“蹲下身子与学生对话同学生一起成长。”正如苏霍姆林 斯基说过在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自 己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中，这种需 要特别强烈：因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的 创新性，哪怕只是微不足道的见解，也要给予充分的肯定，只有这样， 学生才会大胆发表自己独特的见解，课堂才会充