文档介绍：高三物理化学怎么学|高三了化学很差怎么办
高三物理化学的学习基础就是一个总结的过程，高三的复习是要讲究一定的方法的，下面xx搜集了部分有关高三物理化学学习方法，期望对你有帮助
高三物理学习方法
一、观察的几个方法
1、次序观察法：按一定的次序进行观察。
2、特征观察法：依据现象的特征进行观察。
3、对比观察法：对前后几次试验现象或试验数据的观察进行比较。
4、全方面观察法：对现象进行全方面的观察，了解观察对象的全貌。
二、过程的分析方法
1、化解过程层次：通常说来，复杂的物理过程全部是由若干个简单的“子过程”组成的。所以，分析物理过程的最基础方法，就是把复杂的问题层次化，把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。
2、探明中间状态：有时阶段的划分并非易事，还必须探明决定物理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键步骤。
3、理顺制约关系：有些综合题所述物理现象的发生、发展和改变过程，是很多原因相互依存，相互制约的“综合效应”。要正确分析，就要全方位、多角度的进行观察和分析，从内在联络上把握规律、理顺关系，寻求处理方法。
4、区分改变条件：物理现象全部是在一定条件下发生发展的。条件改变了，物理过程也会随之而发生改变。在分析问题时，要尤其注意区分因为条件改变而引发的物理过程的改变，避免把形同质异的问题混为一谈。
三、因果分析法
1、分清因果地位：物理学中有很多物理量是经过比值来定义的。如R=U/R、E=F/q等。在这种定义方法中，物理量之间并非全部互为百分比关系的。但学生在利用物理公式处理物理习题和问题时，经常不了解公式中物理量本身意义，分不清哪些量之间有因果联络，哪些量之间没有因果联络。
2、注意因果对应：任何结果由一定的原因引发，一定的原因产生一定的结果。因果常是一一对应的，不能混淆。
3、循因导果，执果索因：在物理习题的训练中，从不一样的方向用不一样的思维方法去进行因果分析，有利于发展多向性思维。
四、原型启发法
原型启发就是经过和假设的事物含有相同性的东西，来启发大家处理新问题的路径。能够起到启发作用的事物叫做原型。原型可于生活、生产和试验。如鱼的体型是发明船体的原型。原型启发能否实现取决于头脑中是否存在原型，原型又和头脑中的表象贮备相关，增加原型关键有以下
三种路径：
1、注意观察生活中的多种现象，并争取用学到的知识给予初步解释;
2、经过课外书、电视、科教电影的观看来得到;
3、要重视试验。
五、概括法
概括是一个由部分到通常的认识方法。它的基础特点是从同类的部分对象中发觉它们的共同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的，较大范围的认识。从心理学的角度来说，概括有两种不一样的形式：一个是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的往往是概念，这种概括称为概念概括;另一个是初级形式的、经验的概括，又叫相同特征的概括。
相同特征概括是依据事物的外部特征对不一样事物进行比较，舍弃它们不相同的特征，而对它们共同的特征加以概括，这是知觉表象阶段的概括，结果往往是感性的，是初级的。要转化为高级形式的概括，必需要在经验概括的基础上，对多种事物和现象作深入的分析、综