大象的耳朵.ppt

文档介绍：品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
大象的耳朵
19
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1
谜语导入
谜语：耳朵像蒲扇，身子像小山，
鼻子长又长，帮人把活干。
谜底：大象
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2
。背诵自己喜欢的部分。
。（重点）
，不要盲目学****别人的。
（难点）
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3
通过上一节课的学****我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
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4
扇
自主识字
安
痛
遇
根
慢
shàn màn yù tù
ān gēn tòng zuì
兔
最
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5
认读生字
似 耷 咦 竖 竿
shì dā yí shù gān
wǔ tòng fán shān
舞 痛 烦 扇
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6
初读课文
多音字“似、扇”：
似 sì（ 相似 ）（ 类似 ）
shì（似的 ）
扇 shān（ 扇风 ）（ 扇动 ）
shàn（ 扇子 ）（ 门扇 ）
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7
扇子
两个词中的“扇”读音相同吗？
扇动
扇（shàn):。
表示量词，一扇门、一扇窗等。
扇（shān):摇动扇子或其它东西，、扇动等。
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8
，像：相（xiāng）似。类似。似是而非。
，表示不确定：似乎。
，有超过的意思：一个高似一个。
似
sì
shì
跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么似的”。亦作“是的”（“的”均读轻声）
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9
复****导入
似的 耷拉 竖起 竹竿 跳舞
头痛 心烦 扇动 遇见 兔子
安心 最好 一根 快慢
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