文档介绍：为何学不好高一化学高中化学怎么学才能学好
为何学不好高一化学
为何学不好高一化学 高一化学是继初三化学教育阶段后的高中高一层次的教育。高一化学 是学生学习化学基础知识的主要组成部分，这一阶段学生学的好坏，直接影响同 学们是否能继续深造。刚进入高中阶段学习的学生因为受到初中老师的教法，自 身的学法及其它部分原因的影响，往往不适应高中化学的学习，在化学的学习上 一蹶不振，甚至影响其它学科的学习。作为学生和老师全部有有必须认真分析其影 响原因，采取对应的对策，大面积提升学习化学知识的素质。造成高一新生化学 学习困难的原因是多方面的! 为何学不好高一化学 一、观念问题。
要想改变现实状况，首先要改变观念，重视化学学科的学习。高中不再是 语数英一统天下的时候了，今天明确的告诉同学们，高考化学成绩整整100分， 不多也不少，因此必需让化学在你的时间帐单上有一个清楚的位置和长度。尤其 是以后要学习理科的同学，更要重视化学打基础的起始阶段。
不是说我们不能输在起跑线上吗高一就是化学学习的真正起点，不管 过去你学得好还是不够理想，没关系，从现在开始重视起来，树立正确的个性心 理，好的不自我沉醉，差的同学树立迎接新挑战的信心。你很快就能扭转不良的 局面。
二、学习习惯问题。
1978年，75位诺贝尔奖取得者在巴黎聚会。有些人问其中一位：“你在 哪所大学、哪所试验室里学到了你认为最主要的东西呢”出人意料，这位白发苍 苍的学者回复说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢”学者答：“把 自己的东西分二分之一给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗 手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思索，要仔细观察大自然。
从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回复，代表 了和会科学家的普遍见解。把科学家们的普遍见解概括起来，就是她们认为终生 所学到的最关键的东西，是幼儿园老师给她们培养的良好习惯。英国唯物主义哲 学家、当代试验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根，一生成就斐然。她在谈到习惯时深有感慨地说：“习惯真是一个顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一 生，所以，人从幼年起就应该经过教育培养一个良好的习惯。” 联络现实生活中的人和事，再仔细分析一下，就会越发感到那些科学 家的话、培根的话确实包含着深刻的道理，尤其是在学习问题上，几乎对于每一 个人全部适用。假如你渴望取得很好的学习成绩，假如你渴望有效地利用时间，如 果你渴望在学术上有所建树，那么，就请你尽早养成良好的学习习惯。因为初中 的化学知识浅少易的特点，学习的时间也比较充足，让部分同学养成慢条斯理的 坏习惯，而高中化学单位时间内的知识容量大为增加，假如再把过去的学习习惯 搬到高中来，结果显然只有一个：无法适应。更不要认为初中平时不好好学习， 中考前暂时加强两个月一样得高分，高中化学靠暂时抱佛脚是行不通的。
大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因 为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气：“您就为这一点小事而谴 责我!” “你常常这么做就不是小事了”柏拉图回复说，“你会养成一个终生受害的 坏习惯。”而良好的习惯是同学们储存的资本，会不停地增值，而你的一生就在 享受着她的利息。高中化学学习要养成课课清