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文档介绍:观摩课心得体会
南方玫瑰城实验小学 袁德芳
我观看了本校 老师的两节语文课和高效课堂观摩课,听后,:
要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注。
一、要经常用目光或微笑与学生交流,,感受到一种温暖,获得一种支持。
二、用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示? 老师器重我。要把他们每一点的积极性、每一点的学****热情保护起来,让它生长起来,壮大起来。
三、用提问或允许回答问题来表达你的关注。不经意的允许能满足学生的被认可感,满足学生被承认的需要。
四、营造能够给所有的学生以自信的氛围。 让所有的学生都能够对自己有自信心。此时的学****是最有效的。
五、营造让所有学生都洋溢生命活力的氛围。 在这样课堂里,学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力,甚至消沉、忧虑、紧张,高效的课堂是无从建立的。
六、适时捕捉学生的闪光点。每个学生都有自己的优点,讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价,把握时机进行对话交流评价,促进师生、生生心灵的沟通,随时随地的培养学生学****的兴趣和自信心。在朗读环节,有一个学生课文读的不够好,但老师并没有去批评他或放任不管,而是给他机会,评价他“一次比一次有进步”,我想这样的激励比任何的物质的奖励都有用,对学生来说这样的话更使他们有成就感,更能激发他们的潜能,以便更好的学****